宝鸡渭滨区：小手拉大手 垃圾分类“逆”传授
同时，学校鼓励孩子担任垃圾分类的“小小宣传员”，把学到的知识向家庭和社会宣传。通过“布置垃圾分类家庭实践作业”、“收集家长垃圾分类照片”等活动，让孩子成为“小小监督员”，监督家长认真开展垃圾分类实践。
通过“小手拉大手”活动的开展，将垃圾分类的种子根植于每个孩子的心间，辐射整个社会，使垃圾分类内化为公民的思想自觉、政治自觉和行动自觉。 （渭滨宣传）
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