神秘的红包 宝鸡市宝成小学 五年级 王昱婕

华商报 2019-04-12 01:02 大字

一大早,王老师兴冲冲地走进教室,对我们说:“我给你们变一个魔术,好不好呀!”“咦!”话音刚落,教室里就传来一种这样的声音。很显然,大家对她的话半信半疑,说着,老师便从口袋里掏出一沓大红包。

“钱!”看到红包,同学们第一反应就是钱,大家眼睛放光,直勾勾地盯着红包。不对!按照老师的套路,里面肯定不会有钱。

“今天我们来抢红包,告诉你们,里面是没有钱的,是一张任务卡!”得知里面没有钱后,同学们的眼神瞬间黯淡下来,脑袋也耷拉下来,看起来失落极了。当然,一会儿工夫,同学们又来了兴致,因为,完成任务者,有奖励。

首先,第一个同学上场,只见他自信满满地上场,一把扯下最顶端的红包,信心十足地打开它。拿出字条后,瞬间目瞪口呆。什么,纸条上的内容是让他读出春节时家里贴的对联!这他哪里知道,就算调动所有的脑细胞,他连半个字都没想出来。最后,他被迫走出教室,去外面找春联,才解决了这个棘手的问题。

第二个同学有了前车之鉴,小心多了。只见他迈着小碎步走上台,双手合十,祈求能抽个好一点的。终于,他选中了一个,轻轻一拉,小心翼翼地打开红包,阅读了里面的内容之后,原本还带着笑意的脸瞬间冻结成一大冰块。老师替他读:“请说出含有雨的诗句。”他一下子懵了,倒是下面的我们热情高涨,大家你一言我一语,帮他解决了这个问题,最后,他灰溜溜地退场了。

几轮过后,终于轮到我了。我怀着激动又害怕的心情来到黑板前,随便抽了一个红包,打开之后,看到要求,瞬间欲哭无泪,什么?要我做表情包!面对这么多人,让我卖萌耍怪,我做不到。无奈之下,我只好请我们班搞笑大王常大哥来帮忙,他在讲台上,又是哈腰,又是捂脸,逗得我们哈哈大笑,最后也是狼狈不堪地逃了下去。

在欢声笑语中,游戏结束了。通过这个事,我深刻地明白了一个道理:学习无处不在,平时一定要多积累丰富的课外知识。生活,才是我们最大的课堂。

指导老师:王小燕

点评:一节妙趣横生的课堂,在作者的笔下精彩呈现。作者思路清晰,按照情节的发展,层层推进,一波三折,犹如坐过山车的感觉。细节描述细致生动,文笔优美,用词精准,内容有现场感,尤其内心活动刻画得非常细腻,让人有身临其境之感,很棒!

《华商报·今日宝鸡》学生作文版面向宝鸡中小学生征集优秀作文,为孩子们提供展示平台。

要求:

1.作文题材、体裁不限,内容积极向上,表达真情实感,字数1200字以内。

2.来稿请注明学校、班级、姓名、教师点评语、指导教师姓名。

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栏目主持人:张甜甜

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