足球成为宝鸡小学初中必修内容 特长生中考可降分录取
2月28日，宝鸡市召开教育大会，会议印发了《宝鸡市人民政府办公室关于加快发展青少年校园足球的实施意见》，提出义务教育阶段学校要把足球作为体育课程的必修内容。
加快校园足球特色学校建设
各县区按照“1所高中、3所初中和6所小学”比例创建全国校园足球特色学校，鼓励有基础的地区和学校先行先试，积累经验，发挥以点带面、点面结合、整体推进的作用，着力扩大校园足球覆盖面。
鼓励发展县区内职业高中、幼儿园足球特色，鼓励市教育局直属学校及各县区校园足球特色学校建立各学段的名优学校，名校办名队。对基础较好、积极性较高的学校重点予以扶持，对有足球特长的学生重点予以培养，支持优秀足球苗子能升入上一级特色学校，形成逐学段对接的校园足球区域发展格局。
开足开齐体育课程
义务教育阶段学校要把足球作为体育课程的必修内容，每周用一节体育课进行足球教学；高中阶段学校开设足球选修课；足球运动要纳入大课间或课外活动。
校园足球特色学校要建立完善的足球课程体系，制定各学段足球技能学习内容和评价标准；每周每班不少于一节足球课，不少于三次以足球为主要内容的课外活动；要成立校足球代表队，每周训练不少于三次，积极参加上一级组织的赛事；全校不少于50%的学生经常参与足球活动并掌握相应的足球基本知识和技能；不断加强校园足球文化建设，让足球活动融入学生生活，扎根校园。
完善青少年校园足球竞赛体系
自2019年起，市教育局和市体育局每年要联合举办全市青少年校园足球联赛U系列比赛，县区参照建立对应模式，逐级选拔优胜队伍参加上一级联赛。
全市各级各类学校要建立常态化的校内班级联赛制度，小学要开展以兴趣培养为主、丰富多彩的足球活动和趣味性足球技能竞赛。初、高中学校要组织班级、年级联赛，开展校际足球友谊赛、邀请赛、挑战赛、对抗赛等竞赛交流活动。
鼓励各县区在一定区域内组织贯穿全年的主客场制校园足球联赛，推动形成校内竞赛多样化、校际联赛规范化、区域性选拔赛专业化，丰富校园足球竞赛组织形式，建立和完善纵向贯通、横向衔接、规范有序的小学、初中、高中三级校园足球联赛机制。同时，鼓励开展校外足球活动。
畅通足球特长生的成长通道
初中阶段参加教育行政部门和学生体育协会组织的足球竞赛，获集体项目、单项比赛全国前三名或省级第一名的体育特长生可降分录取；省级前六名和市级前三名的体育特长生，可择优适当降分录取，具体办法由市教育局确定。
由教育部命名的宝鸡市全国青少年校园足球特色高中学校，可招收足球特长生；由教育部命名的宝鸡市全国青少年校园足球特色初中学校，允许足球特长生在升学录取时在本县区范围内合理流动，集中优势资源，形成县区校园足球梯队建设。
到2022年，全市中小学校普遍开展校园足球活动，学生广泛参与，校园足球活动人口不断扩大，场地设施更加完善，基本建立符合足球发展和青少年成长规律、青少年广泛参与、赛事运行规范有序、运动水平持续提升、基础条件保障有力的宝鸡校园足球可持续发展模式。华商报记者 张甜甜
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