讲授诗词鉴赏技巧 提升朗诵竞技水平
4月18日，原梧州广播电视报总编辑、广西作协会员何德新应邀给参赛队员讲授诗词鉴赏知识。覃竞仪 摄
4月19日，2021年梧州市小学生诗词朗诵大赛开展第二场赛前培训。课堂上，梧州朗诵专业委员会理事、首席顾问陈文静以轻松幽默的授课方式给参赛队员讲授实用朗诵技巧。 龙天传 摄
本报讯日前，2021年梧州市小学生诗词朗诵大赛赛前培训已启动。期间，原梧州广播电视报总编辑、广西作协会员何德新作为特邀专家，给参赛队员分享自己对诗歌创作和赏识的感悟。
4月18日，梧州日报社可容纳过百人的新闻发布大厅里座无虚席。参赛队员把目光聚焦在讲台中央，生怕错过关于诗词鉴赏的技巧。课上，何德新分别从古诗和现代诗两个角度给参赛队员们进行解析。其中，古诗又分为古体诗和近体诗。为了便于参赛队员们理解，何德新特意选取了《登鹳雀楼》《山行》《春望》三首耳熟能详的近体诗进行介绍。
通过对比学习，市民主路小学学生秦若曦发现，一首好的诗歌会以高度凝练的语言，描绘出生动的画面，还会寓情于景，抒发自己对生活的深刻领悟。
随后，何德新选取了余光中的《乡愁》片段，给大家详细讲解现代诗的赏析方法。何德新表示，这首诗通过“小时候”“长大后”“后来”“现在”这几个时序语贯串全诗，借邮票、船票、坟墓、海峡等实物，把抽象的乡愁具体化，概括了诗人漫长的生活历程和对祖国的绵绵怀念。
“请问何老师，现代诗和近体诗有什么区别呢？”市凤翔小学罗子瑜提出问题。“近体诗讲究格式和韵律，现代诗也叫‘白话诗’，与古典诗歌相比而言，虽都为感于物而作，但一般不拘格式和韵律，且形式自由，篇幅不限，可长可短。”何德新解析道。“学会诗歌的创作和赏析，对于后面比赛有很大的作用。”罗子瑜说。
4月19日，梧州朗诵专业委员会理事、首席顾问陈文静应邀给参赛队员进行朗诵技巧实操与示范的培训。课上，陈文静教导参赛队员借助视觉“通感”，运用想象调动画面感；借助情感“通感”，发挥联想迁移，实现体验共鸣，进一步提升诗词作品诵读的感染力。
此次大赛由市委宣传部、市文联、梧州日报社、团市委联合主办，梧州日报社小记者联盟、梧州诗词学会、梧州朗诵专业委员会承办，广西忠海置业发展有限公司协办，旨在进一步促进优秀传统文化进校园，助力梧州创建“中华诗词之市”，提高梧州文化软实力，为庆祝中国共产党成立100周年献礼。（龙天传）
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