校园开放日 学校有“妙招”
班主任和家长探讨家校共育方向和方法
家长课堂
班主任和家长探讨教育话题
西安市碑林区文艺路小学为家庭教育找准方向
本报讯（刘佳记者党运）“上一次，你和孩子倾心交谈是什么时候？”“这次他/她多进步了十分，付出了多少努力？”“这次他/她退步了一点，是遇到了什么困惑？”“什么样的教育才能让孩子受益终身？”
11月27日下午，西安市碑林区文艺路小学举行家长会暨校园开放日。不同于以往关于学习成绩的期中家长会，文艺路小学将此次活动聚焦于孩子的成长、家校共育的方向和家庭教育的难点与重点，真正解决家长最关心的问题，让家庭教育有方向、有方法。
针对小学阶段，大多数孩子会在三年级遇到成长叛逆期的具体情况，本次活动邀请了国家二级心理咨询师、虾语父母商学院院长赵岚对三年级家长进行了主题讲座。赵岚从“读书”“陪伴”“亲子合作”“家校合作”等亲子教育中的高频词引入，点出了家庭教育中存在的误区：如功利性读书，用玩耍、游戏作奖励，亲子不平等对话等。
对于家庭教育存在的问题，赵岚以“平等”“换位”“不吼不叫”“即时正面评价”等强调教育之路不易，一言一行影响深远：“我们在教育一个孩子，也是在影响他的一生，影响他之后的家庭。”面对家校合作可能存在的问题，曾担任多年班主任的赵岚用自己的亲身经历，指出大多数矛盾在于缺乏沟通，相互信任才能形成教育合力。
校长何新照通过校园电视台给家长们汇报了文艺路小学的育人方向和教育进展。何新照谈到：“我希望文小每个学生都有一门特别喜爱的学科；有一样入迷的社团活动；有他最喜爱读的书。”她表示，这三个月以来，文小打造书香校园、进行礼仪教育、增加体育时长、开展艺术与科学的活动、推行思维课堂等等，都在朝着这个目标，一点一点地为教育赋能，让文艺路小学的学生有文化、有特长，会动脑、爱思考。
“有方向，也要有方法。”何新照指出家庭教育的核心在“陪伴”与“爱”，建议家长们不要错失陪伴孩子的时间，多沟通、多交流、多“表达”爱。
在各班级教室里，班主任展示了学生作业、班级社团作品，介绍了在大型活动中学生的表现，让家长们更深入地了解了学生的在校学习生活。
不少家长表示，看到学校对于教育有规划、有方向、有策略，也学到了家庭教育的良方，希望今后多举办类似的活动，共同努力促孩子成长。
安康市平利县中学教室里来了新面孔
本报讯（裴祈斌记者马骁）11月29日，平利县中学周末的校园里分外热闹，教室里一张张面孔注视着讲台，聚精会神地聆听着发言人的讲话。原来是该校在召开高一、高二年级家长会。
此次家长会由主会场和分会场组成。主会场上，高一、高二年级的联挂副校长就学校的整体教育理念、管理策略、素质教育、家教能力等方面同家长们作了交流。学校平稳推进、扎实有序的教育教学工作得到了与会家长们的一致认可。大会结束后，家长们来到分会场听取班主任、任课教师对学生在校学习、生活情况的介绍。各班结合具体情况，详实分析了学生的学情，并邀请了学生及家长代表发言。会后，家长们又单独同班主任和任课教师就自己孩子的情况深入交换意见。
据该校负责人介绍，该校通过召开家长会、建立校级班级交流群、成立家长委员会、设立校园开放日等活动，旨在构建学校教育、家庭教育和社会教育有机融合的现代教育体系，共同落实立德树人根本任务，助力孩子健康成长。
安康市平利县广佛镇小学班主任为家长“支招”
本报讯（陈军军记者马骁）“听了老师讲的这些教育孩子的方法，我才晓得原来教育孩子还有这么多的‘门道’嘞。”三年级一班学生家长参与家长会后感言到。11月中旬以来，安康市平利县广佛镇各小学举办了以“家校合作助力教育”为主题的家长会等系列活动。
据了解，此次家长会在各校精密组织和安排下，采取分校、分班进行的形式进行，由各班班主任精心策划主持，各科教师通力协作，按三个模块依次开展：首先，班主任通过生动的事例深入浅出地强调了家校合作的重要性，围绕学生的安全、卫生、学习、纪律以及习惯养成教育给家长“支招”；其次，各科教师针对学生在校的课堂表现结合本次的期中测试给予全面的剖析，同时深刻地阐释了其他学科的均衡发展对于学生素质发展的重要性；最后，各科教师积极听取了家长们在教育过程中遇到的疑惑和学习的见解，及时反馈、共同探索教育孩子的方法。会后，许多家长意犹未尽，表示今后将一定积极配合学校，为孩子美好未来携手并进。
此次家长会的召开，为教师和家长搭起了沟通、交流和合作的桥梁。
新闻推荐
本报讯（黄河通讯员李延羽王武喜）尝到“因茶兴业、因茶致富”甜头的平利县大贵人，今秋再次掀起茶园建设高潮。目前，大贵镇共发...
平利新闻，弘扬社会正气。除了新闻，我们还传播幸福和美好！因为热爱所以付出，光阴流水，不变的是平利县这个家。