中小学教师谈怎样办好思政课
如何上好思政课，怎样实现德智体美劳全面发展？记者采访了安康高新区多名教师。听他们讲怎样帮助学生“扣好人生第一粒扣子”。
少先队独特优势不可小觑
安康高新区第四小学少先队大队辅导员王杰
少先队作为校园内的红色组织，对小学生具有强大吸引力，在帮助学生“扣好人生第一粒扣子”方面具有独特的魅力和优势。由于小学生年龄小，最忌“空洞”说教。活动育人，实践育人，是少先队最为鲜明的特性。我校今后会积极探索小课堂延伸大课堂的方式方法，充分让学生在“行走的社会大课堂”的亲身经历与现场体验中，从中感受快乐，在快乐的玩耍中，渗透我们的思想引领的内容，从而达到在少先队活动中思政课教育教学的目的！
五育并举抓出特色是关键
安康市高新中学副书记汪信成
坚持“德育为先”，落实立德树人方针；坚持“体育为基”，锻炼学生健康体魄；坚持“美育为翼”，给理想插上翅膀；坚持“劳动为要”，培养辛勤劳动品格；坚持“智育为本”，发挥学生主体作用。这是我们安康市高新中学“五育并举”，培训新时代合格建设者和接班人的概述。其中，我校成立了全国首家反霸凌中心，对校园欺凌说不。坚持每年开展一次牛蹄岭烈士纪念碑36公里远足活动，坚持每周开劳动实践课，每月给学生布置家庭劳动作业，组织学生到农田参加劳动等，形成自己特色。
“三个成长”“三个高新”促落实
安康高新区第一小学班主任、德育主任助理熊世丹
作为一名长期担任班主任工作的教师，我坚持“让学生在活动中成长”的理念，通过丰富多彩的班级活动培育学生的爱国情怀、感恩意识和担当精神，为他们的人生打下了温暖的底色。概括而言，就是要注意利用各种活动渗透思想品德教育，让学生“在日常活动中成长”“在学科教学中成长”“在实践活动中成长”。
学校积极开发丰富多彩的艺术实践课程，开发走在高新、长在高新、爱在高新“三个高新”系列德育实践活动，确定为我们学校德育的主线与核心，教育效果明显。
让农村孩子感受教育生活的美好
安康高新区建设初中党支部书记、校长王恒
教育启智继往圣绝学，文化培德开万世太平。建设初级中学大门上的这副对联就是全体老师的责任担当。让农村孩子感受教育生活的美好。建设初中好老师有标准：做人有思想，态度温和慈祥方法严而有度；干事有热情，主动亲近学生常态走进教室；教学有能力，因材施教培养学生慎思明辨习惯；育人有水平，有教无类唤醒学生对真善美的向往。建设初中好学生，亦有标准：说话和声细语，待人谦恭礼让，做事诚信友善，学习慎思明辨。愿我们的学生都能感受教育生活的美好。
培养学生健全人格和爱国主义情怀
安康高新区第四小学党支部书记、校长张平德
听了夏波老师《扣好学生的第一粒扣子》的讲座，让我感触颇深。一石激起千层浪，我想到这样一句话，人生应该有三道“染缸”，家庭是第一道“染缸”，学校是第二道“染缸”，社会是第三道“染缸”。
“师者，传道授业解惑也”，教育应该先把学生培养成人，其次培养成才，因为师者首要的任务是“传道”。教师层面我们提出：培养学生健全人格和爱国主义情怀，做到有格局，有担当；眼睛看世界，心中有祖国。
文/本报记者赵福生薛红红图/本报记者党运
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安康新闻，新鲜有料。可以走尽是天涯，难以品尽是故乡。距离安康再远也不是问题。世界很大，期待在此相遇。