“弹性上放学”是教改的有益尝试
胡建兵
主持人语：学校在上学、放学时间方面实行“弹性”调整，家长、学生、教师皆大欢喜，体现了以人为本的原则，值得借鉴推广。
上学：7时30分至9时，可提前进校诵读经典，也可多睡一会儿，9时再到校。放学：16时50分至18时，可自主选择兴趣小组和健身活动，等家长下班来接。近日，四川省安康市高新区相关负责人在介绍高新区第六小学弹性上放学制度时表示，“学校做加法、家长做减法、学生做乘法”，这句话准确诠释了这项改革的内涵。（据5月23日《华商报》报道）
小学生正是长身体的时候，如果睡眠不足，会严重影响他们的身体健康。现在不少学生由于学习负担不断加重，每天做作业都要做到三更半夜，加上第二天早晨上课时间太早，又不得不早早起床，急急忙忙吃早饭、赶路……这不但影响身体健康，同时也使他们上课精力不集中，从而影响学习效果。
而放学太早带来的问题则是，学生回到家后处于无人监管的状态，一些孩子不好好做作业，只顾着打游戏或者做别的事情。另外，集中在一个时段上学和放学，也容易造成交通拥堵。
孩子可推迟上学，也可推迟离校，这样，学校可以把教育资源优势叠加到最大限度，家长可以安心工作，省去“接与不接”孩子的烦恼，学生放学后可以在学校培养课堂以外的兴趣，学到更多的知识，也使家长更放心、更安心。
“弹性上放学”是教改的有益尝试。作为家长，由于晚上要陪孩子做作业，第二天早上要起早为孩子做早餐，送孩子上学，也会影响正常的休息，有的睡得比孩子还少，整天无精打采，不能很好地工作。孩子早上有了一个半小时的弹性上学的空间，使家长可以更好地休息，有充足的时间为孩子做一餐更加丰盛的早餐。而且在送孩子上学途中，也无需急急忙忙，从而确保安全。
“弹性上放学”体现了以人为本的原则。教育管理部门就应该多站在孩子和家长的角度去思考问题。我们的孩子每天要连续学习十五六个小时，这名义上是为了孩子将来更有出息，实际上是对孩子的虐待。试想，如果我们的公务人员也像孩子一样每天工作学习十五六个小时，能受得了吗？
对于孩子来说，他们需要更多的睡眠时间。安康市高新区在小学实行“弹性上放学”，为各地做了一个很好的示范。这既能让孩子更健康、更快乐地投入到学习中去，也能让家长更好地照顾好孩子，有更多的精力投入到工作中去，还能让学校提高教学效率，减轻老师的负担，可谓一举多得。
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