研学路上的思想政治课
“这是一次没有家长陪伴的旅行，培养了自己的独立精神和团结精神。”安康中学高一学生严梦堃对刚刚过去的研学之旅感触很深，“现场参观革命旧址比通过书本学习更加生动。老战士给我们讲故事、‘重走长征路’拓展训练等，都让我更加明白今天的幸福生活来之不易。”
3月28日至4月1日，安康中学千余名师生从安康出发，经过赣州、于都、瑞金、沙洲坝，最后“会师”井冈山，完成了一次红色研学旅行。
在瑞金市叶坪革命旧址群，站在红军烈士纪念塔下，“八子参军”的故事让不少同学潸然泪下；在沙洲坝，全体师生重温“吃水不忘挖井人”；理解共产党一心为民的深厚情谊；在“重走长征路”拓展活动中，全体师生身着红军服，在硝烟弥漫中重温历史。
“我们带领学生参观革命圣地，了解革命先烈的感人故事，这也是对社会主义核心价值观的积极实践。”在胡鑫哲老师看来，年轻人更需要红色教育的浸润，作为社会主义的接班人，他们必须要承继革命精神。很多家长也看到了孩子的变化。 “一开始我还很担心，怕娃吃苦受累，还有点担心落下课程。”学生温之源的家长说，“事实证明我的担忧是不必要的，从开营仪式到参观路线，从就餐休息安全预案，学校都安排得井井有条，女儿回来之后，精神面貌焕然一新。”
“把思政小课堂同社会大课堂结合起来，把思政课堂同其他学科融合起来。”安康中学德育处主任张珺认为，红色研学是形式，思想政治教育是内容，一方面，要让学生们参与进去，另一方面，老师的专业指导也很重要。
2016年底，教育部等 11 部门联合印发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》，提倡把红色研学纳入中小学教育教学计划。红色研学，是从学生发展需求出发的一种特殊课程形态，是课堂的延伸和拓展。
“办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。”安康中学校长张礼俊强调，青少年时期是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。重温红色记忆、追寻红色足迹、品味红色文化，是安康中学开展学生思想教育、落实立德树人根本任务的又一形式创新，目的是在活动中引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观，培养能够担当民族复兴大任的时代新人。
通讯员 李苗苗
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