32个孩子的阅读梦
“六一”前夕，汉滨区大同镇安台小学的校长王涛当了一回“邮递员”。这所村小的32个孩子，每人都收到了至少两封信。写信的人是汉滨区培新小学花儿朵朵班的孩子们，他们想象着对方的模样、性格，在忐忑中写下一个个稚嫩的字，分享自己与读书的故事，期待5月31日的见面。“你看，这是我随手拍下的照片。”王涛拿出手机，给记者看自己拍的照片，只见校园花坛边坐着两个孩子，“这个女孩儿是四年级的，正在给一年级的小同学读他收到的信。”
安台小学位于大同镇全胜村，有4个年级、9名老师，全校32个学生中，大多数是留守儿童。一座两层教学楼里，四间教室，剩下的两间是多功能室和图书室。多功能室里的各种教具配备完善齐整，唯有图书室里的书架略显单薄。书柜里摆放的图书都很陈旧，大多不太适合现在的孩子阅读。据王涛介绍，这些书都是很久以前配备的，孩子能读的不多，仅有的一些好书都在教室的图书角。
31日一大早，培新小学花儿朵朵班的孩子们在部分家长和班主任老师陈杉杉的带领下前往安台小学。他们带着父母们购买的培新小学阶梯阅读书目一至四年级所有图书、花儿朵朵班的第一批小书袋图书，以及家长自发购买和捐赠的童书共480本，开展“童书送安台，书香润童年”活动。“这些书涵盖经典童话、科普、历史、地理、人物传记等，都是适合孩子们读的书。”陈杉杉说。
60多名孩子的涌入让这个安静的村小沸腾了。在手拉手活动中，每个孩子都领到了一沓童书和一个阅读摘记本。这些书填满了原本空荡荡的书架，从此，安台小学多了一个“花儿书柜”。
此行，花儿朵朵班不仅送来了图书，也带来了与书有关的故事和感悟。李洁子歌是花儿朵朵班的一名学生，她在给安台小学张新宇写的信里这样说：我有很多爱好，但最爱的是“阅读”。是书籍让我认识了昆虫学家法布尔、少年冒险王聪明吴、数学之神华罗庚等等，读书让我知道了更多的知识，云为什么会变成红色，沙漠是怎样形成的，植物妈妈送孩子远行的方法各种各样……这些知识是课本上永远学不到的，这些知识可以让我们变得更加聪明。
王涛在5月份曾经到培新小学跟岗实践，在笔记本上，他这样写道：跟岗中，最使我难忘的是培新的晨诵课……在听了胡德华老师的讲解《晨诵，我们与黎明共舞》和陈杉杉老师的晨诵课以后，我更加坚定信心做好我校“每周一诗”活动，并且要进行改良。
5月16日，王涛在上大课的时候，开展了故事会活动，请学生上讲台给大家讲故事。一个二年级的小男孩举手了，虽然不是很流利，但是很多学生照样子读了起来。这个孩子叫李红权。
“过了两个礼拜，李红权跑到我的办公室来，问我，校长，今天还上故事会吗？我还可以讲故事吗？”王涛说，尽管工作繁忙，但他还是一口答应下来。李红权告诉他，想给同学们讲小猴子的故事，因为同学们没有《故事大王》这本书。
阅读对于大多数农村学校的孩子来说，是珍贵、甚至奢侈的。王涛说，这次花儿朵朵班送来这么多好书，一定要好好利用，多为孩子们打造展示的平台，严格做好晨诵课程，引导孩子们读书，做笔记，大胆分享。每天安排半小时读书，在各年级开展共读。“读书是一件可以落到实处的事，这让我觉得很踏实。”
在当天的活动中，花儿朵朵班的孩子们表演了清代诗人袁枚的《苔》，“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”从故事会到花儿书柜，在短短的时间内，这所安静的村小也如“苔花”一般，正在悄悄“绽放”。
记者 张婧
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