雪天，我们依旧不负时光 与诸生笔谈《愚公移山》
亲爱的孩子们：
雪天里，难得的假期，我向你们问好。意外的欢喜，蜂拥而至不那么惊喜；一个接着一个，才多么让人期待呀。
恭喜我们，又多了两天假期！
假期是给大脑充电的好时光哦。
《愚公移山》本是我们周四、周五的课程，其实，我们一起探索，自学呀，也并非难事，也会有一点期待，一点惊喜，一点收获。
故事是我们熟悉的神话故事，每一段的重点字词，借助于你们的文下注释和“兵书”，想理解清楚，不难。课下注释个个过关，必须哦。
我呢，在此更愿意和你们分享一点课文内容的思考。
几个问题提给大家，我们带着问题读读课文：
1.对主人公的年龄和生活环境的介绍，你怎么看？
2.主人公的行动目标具体是什么？建议对照家里的地图，或者网上的电子地图来看看。你怎么评价这个行动？
3.家人对愚公的提议表达出怎么样的态度？
4.智叟怎样评价愚公的行动？
5.愚公用怎样的语言和行动践行他的建议？找出来，读读看。
6.结果如何？你怎么看列子设置的这个结尾呢？
读罢此文，我脑海中浮现出好多中国古代神话故事，譬如：盘古开天辟地，女娲补天，夸父逐日，精卫填海，后羿射日，嫦娥奔月......这些故事，和我们的课文都有一些相似的元素。你们愿意思考看看吗？
我想先和你们分享我阅读《愚公移山》这篇课文的感受，好吗？
《愚公移山》选自《列子·汤问》，《列子》相传是战国时期郑国人、道家代表人物之一列御寇所著。《列子》这部书中保存了不少寓言和传说，两小儿辩日、九方皋相马、杞人忧天等大家熟悉的故事都是出自其中。
九十岁的愚公，野心勃勃
文中，愚公“年且九十”，面对着大山而居应该也是近九十年了吧，“惩山北之塞”应该不是一天两天、一年两年的生活经历了呀。请大家思考：在这样的年纪，一般的老人会选择怎样的生活？
再请大家联系老人突然有的想法：吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴。
不是很奇怪吗？九十岁不应该是含饴弄孙、颐养天年的年纪吗？可是，他竟然在如此高龄提出了这样的想法！或者说，他为什么才提出这样的想法呢？
不知道哎。
我们先看下地图。
通过地图可以发现，太行王屋二山原本所处的位置是冀州之南，河阳之北。而愚公的目标是：指通豫南，达于汉阴。也就是把山移开，让路一直通向现在的河南省南部，汉水南岸。地图上的距离也可以看得，野心勃勃的愚公呀。
对于地理知识，我不够专业，但是在不专业的前提下，可以给你们出示一下我的思路：年近九十，突发奇想，移山通路，野心勃勃。
人神对抗，螳臂能当车吗
有波澜的故事才好看。愚公提出建议，矛盾很快出现了。
“杂然相许”的一片和谐中，也有“其妻献疑”，“河曲智叟笑而止之”。愚公皆有应答，大家可以去读读看。
“投诸渤海之尾，隐土之北”“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子......子子孙孙无穷匮也......”
任何内力外力都阻止不了愚公追求目标的决心。矛盾因着人物的精神得以化解。可是矛盾不仅仅是愚公和妻子智叟之间的矛盾。更大的矛盾是：愚公一行子孙荷担者三夫、孀妻遗男和愚公自己总共五人和太行王屋二山操蛇之神之间的矛盾哇。
只要执着，念想就一定要能够实现吗？
还有什么，比信念和热爱
更让人热血沸腾呢？
很好玩的是：“操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。”操蛇之神是神哎，怕什么？我也不知道，你们猜猜？
更好玩的是：“帝感其诚。”一个至高的天帝，被愚公感动了？为什么？我还是不知道，你们想想？
总之，愚公的宏愿，在他有生之年实现了，这个神话想告诉我们什么呢？
我们的一生就是许许多多有限的时间构成的，在这一生里，我们很可能非得到某一个点，才能意识到一点东西。
愚公九十岁意识到他还有一件大事需要完成，哪怕后来的参与者只有五个人。我想问，“杂然相许”的人们呢？
年龄大，不怕；被质疑，不怕；助力少，还是不怕。孔子不是也说过：朝闻道，夕死可矣。早晨学到了有价值的知识，晚上死去都是可以的！无论过去如何，现在、此刻、当下，我意识到了些什么，立刻着手去做，这就是最大的人生价值！
愚公肯定没有想到，竟会被告状，竟会被感动，竟会被帮助！这些都是他努力之后的副产品，不是他对有生之年的目标预设。这是以惊喜的形式，表达对英雄的奖励，是一种致敬！
我们的人生何尝不是这样，我们努力去做一件事情，不去想是早还是晚，就是喜欢，就是想去践行，这是真的爱这件事。我们不担心有没有人在意，不担心有没有人帮助，不担心有没有人制止，这就是热爱本身的力量。
还有什么，能比信念、比热爱更让人热血沸腾呢？
我拉拉杂杂写了这些，希望和亲爱的一班、五班的孩子们分享。如果我的一点点心得，对于你们理解文章和自己思考能有一点点帮助，就是我发自内心的满足啦！
我不知道，亲爱的你们，会不会对文中的主人公们有更深的敬意。至少，我们不该像所谓“智叟”那样去笑“愚公”的傻，也不会简单地把这个神话与什么“环境保护”之类的问题加以联系并哂笑。
坚韧精神的力量，勤恳踏实的傻气，才常常是最能经得起时间检验的东西，才会提醒我们不忘记初心，也才会引领我们，走向我们心中的那个未来。
我还想到了另外一篇文《西西弗的神话》，加缪的作品，与你们分享，欢迎大家找来一读。这里也是一种精神，和愚公精神相媲美的精神。
亲爱的孩子们，你们读了之后有什么感受呢？很期待你们和大家分享自己的观点呀。有读有思有成长，不负雪天假期长。
祝小朋友们：雪天里，有暖窝，有热汤，有温情，有收获，有成长。
新悦
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