东西协作山海情深 共奏教育扶贫华美乐章
2017年，浙江与乐山签订《东西部扶贫协作框架协议》。随后，乐山教育部门与浙江四市（绍兴市、台州市、金华市、江山市）教育部门就深入开展市级教育扶贫协作、拓展合作范围等事宜多次展开协商，签订了教育扶贫合作框架协议。
2020年10月10日，浙江理工大学红色文化研究院乐山分院在乐山职业技术学院揭牌成立。从学前教育到高等教育，“东西协作”教育扶贫构建起了完整的帮扶体系，见证了浙乐两地的山海情深，助力雏鹰展翅高飞。
■记者张力
浙乐联手探索思政育人新模式
2020年10月12日，第二届全国红色文化研究暨学科建设高端论坛在乐举行，市委教育工委与浙江理工大学红色文化研究院乐山分院联合开展了“乐山市大中小学同上一堂红色文化思政课”主题教育活动。活动中，线上线下共有10万多名大中小学生参与其中。
当天，浙江理工大学教授渠长根以“弘扬红色文化，大家一起来”为题，对红色文化作了深入浅出的讲解，对传承和弘扬红色文化提出了要求，指明了方向。精彩的讲授赢得在场师生阵阵掌声。
浙江的大学教授走进乐山大中小学思政课堂，进一步探索创新思政课程一体化的教学模式，这是在“东西协作”下，乐山构建大中小幼思政课一体化建设新格局中的一次积极探索，帮助学生“扣好人生的第一粒扣子”。
教育同行助力“学前学普”
教育短板在彝区，彝区教育难点在“学前教育”，“学前学普”是教育帮扶的关键。记者获悉，在打造“浙乐同行+成才小凉山”品牌中，浙江支教团队通过组建专家团、教师培训、教学指导、保障援助资金等方式，深度参与教育帮扶，引航助力“学前学普”。
“东学西鉴”，引领示范。浙江支教团队通过公开课、示范课、教师培训、教学指导为乐山市“两县一区”村幼教师“问诊把脉”。全面探索管理运行、技术保障、教育教学、评价考核等有效模式，打造“学前学普”示范区。
创新形式，激发兴趣。台州市椒江区支教团通过峨边县街小学创办的“山海”班级文化为“学前学普”提供参考；绍兴市越城区支教团以马边光明幼儿园“树人班”、永乐幼儿园“陆游班”为主阵地，全方位传播东部先进教学理念；金华市浦江县支教团“送教上山”，激发幼儿学习普通话的兴趣。
2020年，947万元的“东西协作”专项资金为“学前学普”项目学校提供了资金保障。目前，马边“一村一幼”电子白板实现全覆盖；峨边改善了高寒地区“一村一幼”冬日取暖、四季热奶问题；金口河区和平彝族乡中心幼儿园即将完成主体工程。
人才共育助推彝区教育
绍兴市越城区鲁迅小学教育集团对口帮扶马边民建小学，成立教学示范班“鲁迅班”，每年精选优秀骨干教师负责教育教学、班级管理等，全方位传播先进教学理念，助推彝区教育走上新台阶。
浙江四市与乐山“三县一区”近60所中小学签署帮扶协议，通过“空中课堂”“家长开放日”“示范课”“送教帮带”等，为贫困地区带来丰富优质的教育资源。
在优秀教育人才互派交流中，教师们克服重重困难，不远千里到彝区支教，用责任、爱心、业绩抒写了一曲曲感人的山海情歌。
职教合作引领就业脱贫
2020年5月，“江山中专—沐川职中东西部合作办学沐川班”开班典礼在浙江省江山中专举行。沐川县40名贫困学生将在江山中专开启为期一年的学习与实践，他们完成学业后，江山中专将帮助安排实习并推荐就业。
另一边，峨边职中与浙江舟山航海学校结对，选派学生到浙江学习提升。学习期间，浙江舟山航海学校将免除学生培训、食宿、教材、考证等方面的费用，舟山市船员协会、航海企业将为学生提供优质的实习和就业岗位，并且承诺在培训考试合格后给予学生补贴。同时，峨边还安排贫困中职学生到椒江职业中专进行短期提升培养。
据统计，2020年，“三县一区”共有178名贫困中职学生到浙江中职学校进行顶岗实习，这不仅提升了学生的职业技能，拓展了就业渠道，还为贫困家庭脱贫致富起到了良好的示范引领作用。
结缘同行，山海情深。浙乐教育“东西协作”是一场有温度、有情怀的帮扶之旅，也是一次彰显扶贫智慧的教育革新，两地教育工作者们将继续在这片彝区热土上，共同奏响教育扶贫的华美乐章。
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