以匠心育人 育匠心之人 记党外知识分子、全国优秀教师、合作一中正高级教师李建荣
记者何龙
落脚高原,只需要一时意气；扎根高原,却需要一生毅力。
那个刚刚从大学校园走出来的文弱书生,用“回报家乡,回报教育”的信念煮沸自己的热血,把“讲台、课堂、学生”当成生命中重要且有趣的部分,主动放弃南方就业机会,义无反顾选择回到甘南,扎根甘南草原开始了他的从教生涯。他就是党外知识分子、全国优秀教师、合作一中正高级教师李建荣。
李建荣的父母是上海人,1956年支边到甘南州舟曲县,他们毕其一生,为甘南草原建设做出了无私无畏、无怨无悔的奉献。甘南是他的第二故乡,李建荣对这片土地有着别样的感情。
李建荣天性喜欢孩子,爱孩子。就像王栋生老师说:“我喜欢孩子,看着他们的眼睛,我的心灵常常会有一种震撼,我的眼眶会莫名其妙的湿润。”草原学生的纯真、善良、好学、热情、执着一次次感动着他,使他逐渐地学会了爱孩子去爱教育既而爱甘南。
2003年,高考试题偏难,李老师所带的班级有8个男孩子考完英语后,情绪很不稳定,特别担心会与理想的大学失之交臂。考试结束后,他们来到李建荣家里跟老师倾诉心里的苦闷和恐慌。李老师与他们一直谈心到深夜,一边听他们担忧,一边找了很多例子开导和鼓励他们,直到他们的情绪不再那么激动。那一刻,李建荣更加坚定了扎根这里,教书育人的信念,为了甘南学子那么多的“不甘心”和自己那么多的“不忍心”。
2004年,临近毕业的一天,李建荣照例推开教室门准备上课,猛的看到讲台上放着一大束漂亮的花环,花环上编着“谢谢您老师”五个大字。这时教室里响起《相逢是首歌》,所有的孩子全体起立,鞠躬,大声说到:老师,谢谢您!顿时,他哽咽了,再也说不出什么感谢和感动的话,一切都在不言中,李老师也深深地向孩子们鞠躬。
从教以来,李建荣每周的课时量基本都在20节以上,担任初中植物、动物、生理卫生,高中生物、化学等学科多年段的教学任务；2001—2013年几乎承包学校高三年级、有时兼任高二年级生物教学工作,最多时段教学课时每周30节。
从教32年来,经历了18届高考,所带学生朱成才、陈宜正、杜娟等被北京大学、清华大学、南京大学等著名高校录取。他已经数不清自己送走了多少学生,带过的学生有的考上了大学,有的已经参加工作,有的自主创业。每每回忆这些往事,他总是无比自豪,无比幸福,也更加坚定了自己的教育初心,更加清楚地知道了自己要成为一个什么样的老师。
2006年,是李建荣最艰难的一年,也是最富足的一年。
这一年,李建荣见过每一个凌晨五点的合作市。早早起床给孩子准备好早点后就去上班,在学校的每一分钟都要倾力为课堂教学服务,为学生服务。
这一年,李建荣还见过每一个深夜十二点的合作市。尽管每天的教学工作很忙,照顾孩子的任务也很重,但是李老师还是不甘心把“忙碌”作为放弃课题研究的借口,这是他唯一不会被机械的教学工作累垮的关键所在,也是他教学“永葆青春”的法宝。
这一年,李老师申报和主持了自己的第一个省级规划课题,既满怀信心,又满是压力。每天晚上辅导完孩子功课,备好第二天的课后,他就开始查找资料,学习课题研究的思路和方法,思考和设计课题研究的方案和活动项目,然后还要抽出一点时间把课题研究中的各类资料一字一字码成电子版,几乎每天晚上都会熬到十二点到一点……
2003年,李建荣开始了他“研究性学习”的研究之路。当时学校能用的显微镜只有4台,缺少器材,甚至没有盖玻片载玻片。李建荣依靠家长资源与州药监局、草原站、农科所等建立联系,争取得到技术、器材、药品等方面的支持,为学校开展相关实验打下基础。同年底,参加了由中国教育学会生物教学专业委员会举办的“坚持教育创新,深化教育改革”首届研究性学习征文活动,研究性学习活动获得3个全国一等奖,8个二等奖,给了李老师极大的自信和鼓励。
课题研究成了李建荣日常教学的动力。
2004年邀请了部分学校地理、物理、化学、生物学科老师成立课题研究组,申请合作一中第一个省教育科研规划课题《研究性学习与民族地区自然学科教学整合的研究》。从不懂到慢慢领会,到潜心钻研,课题组获得了一种崭新的视角。一路走来,他真切地体会到:科研永无止境!钻进去就是一个广阔的世界!
在老师们的指导下,孩子们通过参与“研究性学习”活动,满满树立了学习信心……此项课题研究他们花了6年时间,最终获得甘肃省基础教学科研成果三等奖,甘南州一等奖。
2016年,李建荣获得“陇原名师”称号,并成立了“陇原名师李建荣高中生物名师工作室”。
2018年,搭乘着“名师”的顺风车,李建荣争取到“教育部名师领航工程南京师范大学研修基地暨常州市高校访学优秀教师结对帮扶甘南教师”项目。2019年5月,南京师范大学专家教授、国培名师、常州市高校访学14位优秀教师到甘南支教访学,对甘南师资和教育教学方面得到极大提升。
名师工作室连续多年举办“开讲啦”及其它教研活动85次,参与培训教师5000多人次。培养陇原名师2人；省特级教师1人；省级骨干教师4人,州级骨干教师12人,州级名教师3人,县骨干教师10人；甘南州基础教育成果特等奖1项,一等奖3项,二等奖2项；参与省基础教育成果一等奖1项；省教学技能大赛优课获奖18人,州优课竞赛获奖50人；完成及在研省教育规划课题21项；发表及参赛省级以上论文43篇；工作室承担甘南州“送培下乡”讲座25场。
一个人能走得快,一群人才能走得远。李建荣坚信,既是改变不了现实,但可以提升自己；改变不了大环境,但可以改变小气候；改变不了学校,但能改变自己的课堂。时间是你的,你的时间在哪里,结果就在哪里。
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