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孩子,再坚持一下我陪着你

桂林晚报 2017-08-09 11:44 大字

德国教育家卡尔·雅斯贝尔斯曾说,教育意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

随着网络的发达,各种教育信息输出,很多年轻父母开始崇尚西方教育,并自认为要“尊重与平等”,常常喊着给孩子“爱和自由”的口号,要求与孩子平等对话。然而很多时候却是矫枉过正、过犹不及,很多父母口里的“尊重”,变成了“遵从”。

“不要逼孩子学他不想学的东西,孩子快乐就好”,这话听上去是对孩子的尊重,实际上却是对孩子的放任,是父母的不负责任。

学习能力是孩子的事,但学习监督就是父母的责任了。所以,作为孩子的引路人,父母必须做好这两件事,才是真的“为孩子好”。

有权威有原则

大多数父母不了解,自己在孩子的生命中适合扮演权威的角色,也必须扮演这样的角色。相反,他们只做孩子的顾问。

有人会问:“孩子学习独立做决定,有什么不好?”这个观点忽略了最重要的一件事:孩子能做出正确的决定,是因为有父母的正确示范和引导。

作为家长,我们都希望自己的孩子快乐,但那并不意味着什么都让孩子做决定,因为孩子还没有足够的见识和能力做出正确的决定。

在孩子还没有能力做决定的时候,如果什么都听孩子的,那还要父母干什么?在孩子的成长道路上,父母应该做的是要担起责任,走在前面,成为孩子的引路人。

学习必须要坚持

学习从来就不是一件轻松的事,它需要付出努力与坚持。

我们应该告诉孩子,如果在人生的早期不好好学习,那么长大之后必然会后悔。

记得台湾主持人蔡康永说,5岁觉得游泳难,放弃游泳,到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说“我不会耶”。18岁觉得英文难,放弃英文,28岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会耶”。

人生前期越嫌麻烦,越懒得学,后来就越可能错过让你动心的人和事,错过新风景。

如果不想让孩子长大后后悔,父母就要承担起责任,在孩子想要放弃学习的时候,对他说一声:“孩子,再坚持一下,我陪着你。”轶文

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