优先发展教育事业努力打造教育强县——宜川县教育事业发展略记
2011年高考一本上线364人，二本上线1154人；全市文科状元花落宜川，并被清华录取；一本上线率等六项指标连续六年全市各县区第一；继2010年延安市学校内涵发展现场会在宜川成功召开后，陕西省普通高中教学改革与学生发展现场会暨全省基础教育科研工作会相继在宜川县成功召开。教育，已成为继黄河壶口瀑布之后宜川对外宣传、展示的又一张靓丽名片。
宜川地处古老的黄河沿岸，1500多年历史孕育了宜川人民崇文尚教的文化内涵、知书达理的人文素养和勤劳善良的优秀品质，陕北游牧文化、关中农耕文化、晋商文化、黄河文化在这里相互碰撞、渗透、融合，沉淀为宜川教育事业蓬勃发展的沃土。近年来，宜川县委、县政府始终把教育放在优先发展的战略地位，全县教育事业坚持优先发展、育
人为本、改革创新、促进公平、提高质量工作方针，始终把学校内涵发展作为深化教育改革的主题，逐步建立了一套充满活力、富有效率的体制机制，探索出了一条穷县富教育的新路子，教育教学质量全面提升。全县现有中小学、幼儿园36所，其中：高级中学1所，民办完全中学1所，职业中学1所，初级中学5所，九年制学校2所，小学12所（完全小学10所，民办2所），幼儿园13所（县办1所，乡镇办5所，民办7所），儿童育智学校1所，在校学生20493人，教
职工1484人。
落实政策措施 优先发展教育
宜川县委、县政府坚持“科教兴宜”战略，把教育事业纳入全县经济社会总体规划，明确提出了“抓教育就是抓经济，抓教育就是抓和谐，抓教育就是抓民生”的口号。该县先后制定出台了《关于加强教育工作的决定》、《关于加快高中教育改革与发展的实施意见》、《关于规范办学行为推进素质教育的意见》等一系列政策措施，并建立教育工作党政一把手负责
制、人大政协视察制、县级领导包乡联校和相关部门协调工作制度，为教育事业发展提供了强有力的措施保证。
县委书记刘小军多次在全县工作会上强调：“一个不重视教育的领导，是不合格的领导；一个不懂教育规律的领导，是不全面的领导；一个不解决教育实际问题的领导，是不称职的领导，各级领导一定要把教育工作作为重中之重，放在心上，抓在手上，确保全县教育持续稳定发展”。（下转第二版）
杨媛
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