加强未成年人思想道德建设 争当文明创建排头兵——访市教育局党委书记、局长王红月
文明，是一座城市最亮丽的名片；教育，最能折射出一座城市的文明。作为精神文明建设的主要阵地和重要窗口，市教育局在创建全国文明城市的活动中肩负着特殊使命，“我们主要承担两大职责，一是以学校为主阵地开展未成年人思想道德建设；二是根据‘贴近群众六走进\’活动要求，牵头开展校园周边环境整治排查。其中全市未成年人思想道德建设工作是创建全国文明城市的前置条件，如测评分未达标，则‘一票否决\’。”市教育局党委书记、局长王红月在接受记者采访时表示，迎接第五届全国文明城市复检，全市教育系统使命光荣、责任重大。
未成年人思想道德建设工作是创建全国文明城市的前提指标，也是聚焦道德正能量的未来工程。王红月介绍说，市教育局围绕测评体系要求，将各项活动与未成年人德育工作紧密结合，加强师生文明养成教育，帮助学生自觉遵守规范，做到醒目位置宣传标语看得见、学生“24字核心价值观”背得出、学校礼貌文明用语听得到。
为确保社会主义核心价值观入脑入心，市教育局深入推进社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑“三进”教育活动，编印发放《芜湖市中小学生道德规范简明读本》，采用班主任包班制组织学生学习背诵社会主义核心价值观等内容，运用班队会、黑板报、演讲比赛等形式，切实推进核心价值观教育。同时，注重用丰富多彩的活动引领学生健康成长，今年以来，先后开展少年传承中华传统美德、市第七届美德少年评选、“我的中国梦”主题教育等活动，以及清明祭英烈、中小学生童心向党歌咏等系列教育活动，以活动为载体，推动学校德育工作规范化、制度化、品牌化。
“注重通过表彰先进，培树先进典型发挥示范带动效应。”王红月介绍，芜湖市共表彰全市三好学生、优秀学生干部1675人，先进班集体192个；开展第七届美德少年评选表彰，表彰8个类别30名市美德少年和25名美德少年提名奖。同时，注重抓经典诵读，通过命名“芜湖市中小学国学经典教育示范学校”，组织专家学者精心选编印中华传统文化经典诵读读本，举办“经典诵读展评”、“‘诗意童年 诗意芜湖’全市小学生诗文朗诵大赛等活动，在全市中小学普及中华优秀传统文化。
在校园周边环境治理方面，市教育局以“贴近群众六走进”活动为契机，牵头推动校园周边环境治理排查“全覆盖”。“具体实施上，以随机抽查先行，后面全面排查跟进，实行动态信息反馈，及时发现问题、消除隐患，全面排查校园周边乱设摊点、机动车乱停放、拆迁遗留隐患、卫生环境欠佳等突出问题，还学校一个干干净净、清清爽爽的办学环境。”王红月说。
第五届全国文明城市复检即将拉开帷幕，王红月表示，城市的文明进程离不开教育，文明城市的重要标志是教育的发展和进步，所以教育系统理应走在创建工作前列，勇做排头兵，“2015年，市教育局获‘全市创建第四届全国文明城市工作突出贡献单位\’荣誉，此次复检我们将保持创建激情不懈怠，咬定创建目标不放松，持续深化未成年人思想道德建设工作和文明创建各项工作，确保完成市委市政府交付的各项任务。”记者 赵丹丹
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