陪伴在左希望在右

渭南日报 2018-05-30 00:00 大字

  富平县峪岭小学李欣

  当大多数学生还在睡梦中的时候,我已叫醒要去西安参加中建三局西北公司青年悦读分享会的五年级学生田苗静(中建三局西北公司长期致力于关注留守儿童成长,近期曾为峪岭小学捐赠图书等师生日常学习用品等,并启动“山间伴读”活动),赶到省城的早班车。临走时,宿舍一个小孩子探起好奇的脑袋问:“老师,你们就要去西安了吗?——能不能把我也带去?”

  我们两个就这样带着101个孩子的愿望,开始了这次实现梦想的成长之旅……

  抵达西安后,见到中建三局“山间伴读”活动的负责人静姐。她与孩子未曾谋面,却显得毫不陌生,牵着孩子的手,快乐地和孩子聊起来。一个大个子哥哥也迅速上前帮孩子提行李。就餐时,大伙儿亲热地询问孩子想吃什么,想喝什么。披萨?意大利面?牛肉饭?酸奶?果汁?……每一个动作,无声却更甚有声;每一丝言语,深暖人心。

  饭后坐车抵达住宿酒店,静姐讲起年少之时跟随姨妈入住陕西宾馆所见之景:葱郁古木,临湖之亭,辉煌大厅……

  “踏在软绵绵的地毯上,都不用穿鞋子。当时我就想自己将来也能住进这样的房子该多好!”说起往事,静姐脸上漾起灿烂的笑容,仿佛回到了她幼时在昏黄灯光下读书的场景。静姐在姨妈的鼓励下,一路成长,终于实现了自己的梦想。今天,她又陪伴着来自大山里的我们又一次走进这里。

  拿到房卡后,静姐指着走廊中间指示牌让孩子仔细看牌上的数字,示范如何刷房卡。进了房间,静姐将房里的设施给孩子做了介绍——灯的开关、保险柜如何使用、浴袍怎样用等等。静姐对孩子在生活上关怀的细心和耐心,深深感动了作为教师的我。

  静姐每天坚持五点多起床,中午稍作休息,便开始专注于自己的工作。下午四点左右我们开始练习朗读,静姐先将朗读内容进行介绍,让我们从整体上有了认识后,再从细节方面加以分析,角色分配上再三斟酌。尽管嗓子沙哑,她还是努力给我和孩子讲解其中的含义。下午,海莉准时赶到宾馆,她虽然瘦小,却极其干练,我不知道她在公司的具体工作,但能看出是摄影和文字编辑的一把好手。

  静姐说自己想去哈佛大学走走,每天坚持学一点英语,将来有天去想去的地方看看。优秀的人总是不停脚步去追寻更美好的人生风景。

  比赛那天,静姐为我们叫来出租去朗读点。彩排后,静姐一直鼓励孩子大胆放声表达自己:“你做得特别好,特别棒!”并且竖起大拇指。当其他参赛组彩排后,静姐又主动上前给他们提出一些建议。她的热情和包容的心态,是我所不及的。可以看出她对这场朗读比赛活动,看重的是相互提升的过程,而不是比赛的结果。瘦小而精干的海莉小姐姐始终是暖心的幕后人员,在赛场给我和孩子准备了奶茶,甜到心的彩虹糖,还有丰盛的午餐……

  朗读活动开始前,大屏幕上播放采访峪岭小学师生的视频时,我不能自已落下泪来。没有人懂得一名山村教师看到自己的学校以及学生,在大城市的人们眼前出现那一刻的深切感受。就像当年母亲听到自己考上大学时一样的心情,他们终于走出大山了,静姐也触景生情,给了我一个大大的拥抱。

  当宣布我们获得第二名的比赛成绩时,我和孩子都难掩一丝失落,觉得有愧于静姐还有海莉。静姐却安慰我:“我们朝着第一名的方向努力过,得不得到已经不重要了。因为在这一过程中我们没有失误,也做到了最好的自己。”静姐的话总是这么有力量,让你从泥淖中爬起来,继续前行。

  比赛结束了,我们也要说再见了。留下珍贵的回忆,互相拥抱,为了更好的未来,我们相约共同努力前行。

  和孩子回到学校,绿树满山,阳光正好。头上些许白发的妈妈接走孩子,看着她们离去的背影,我想起静姐说的:“我们在帮助这一代孩子的同时,弥补上一代的遗憾,同时也是给下一代创造条件。”我笑着推开学校大门,看到希望,还有远方的梦想,在向我们招手……

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