童话芬兰 神奇之旅
2018年暑假，实验小学的孩子们飞到童话世界般的芬兰，开始了为期六天的访学活动。乘坐了大约七个半小时的飞机，孩子们便抵达了地球的另一端--美丽的芬兰。
芬兰被誉为“千岛之国”与“千湖之国”，全国为大片森林覆盖，占总面积的71％，以松和云杉为主。最为重要的是，芬兰教育特别好，被誉为全球第一。所以我们来这里学习，开拓师生的视野，探访全球第一的秘密。一下飞机，就被蓝天白云所吸引，随手一拍，就是屏保，画面太美，美得让人窒息，满眼的新绿，令人陶醉不已！恬静的湖泊和原生态的森林，都是芬兰人最珍爱的自然资源。在国家森林公园徒步，是一年四季都很常见的家庭活动。
在芬兰的这几天，我们带领孩子们参观了Vantaa的几个开放性公园，又在Hanann的带领下探寻了野生自然森林和美丽Kuusijarvi湖。所到之处，一切都那么清新葱翠，恍若“人在画中游”。色彩斑斓的美景，真是大自然的馈赠。
芬兰的学校，无论是大学还是我们参观的几所小学，都是没有围墙的，是开放式的学校。学校面积不大，却设备齐全而先进，整洁而有序。我们要拜访的第一所学校--Ylasto学校，被称为“运动的学校”。我看到孩子们进校门先脱鞋，学生们或者光脚丫，或者穿袜子在上课或者四处走动，地板干净极了。整洁的厨房和餐厅，是为全校师生提供午餐的地方。全芬兰的学生都能够享受“免费午餐”。
尽管来之前做了功课，多少了解了一下芬兰教育，当走进校园，还是惊呆了：孩子们自由自在，天性完全释放，写作业的姿势千奇百怪：走廊里，教室里，地板上，甚至窗台上……只有遇到困难的时候，老师才过来指导。真是安静极了！
恰好看到一个班的孩子在学习芬兰语。芬兰语的教室在二楼，根据难易程度在不同的房间，孩子们根据自己的水平去学习，二楼学习，跑到一楼默写。不会的，再跑到二楼学习。一节课，就在跑上跑下中进行，却没有喧哗打闹。老师只是在有错的时候纠正，不会催促，不会训斥。有的是时间，不用急于求成，没有排名，没有外在的压力，孩子们学得轻松而踏实，老师们教得自如。
课间的孩子们，感觉天性完全释放，有的像小猴子一样在单杠双杠上荡来荡去，有的三五朋友把秋千荡得老高，整个金字塔样的绳子上站满了人，想怎么玩就怎么玩，真是游戏的乐园。
中午，我们了解了学校的免餐制度。午餐营养全面，搭配合理，味道好极了。餐后，学生们自己去放餐盘，食物吃的干干净净，一切都秩序井然，无论是一年级，还是幼儿园，超级赞！
在芬兰，最大的感受就是，这里的孩子们课余生活丰富多彩，兴趣爱好不拘一格，活动游戏简单而有趣。请跟随我的脚步，一起来体验。第一站：动画片制作室。听说全市的学生都来这个工作室学习动画片制作，真是好神奇。在这里，一切自己动手制作，自由发挥想象，天马行空亦可。老师只是听从和帮助，任由学生自己创意，小组合作。当自己的作品呈现出来时，那种兴奋和成就感，无以言表。第二站：科学文化中心。孩子们穿上隔离衣，在实验室制作颜色，在老师的指导下自己动手操作，制作了五彩缤纷的渐变色。利用干冰，欣赏到了“咕咕”冒泡的效果，真实其乐无穷。第三站：探寻野生森林。美女老师带领我们探访森林野生动植物。我们的学生们一看有芬兰的小朋友陪同，自然不能放过这锻炼口语的好机会，边走边聊，好开心！
此次芬兰访学，那里的学生给我们留下深刻印象。自由--无论课上，还是课间，感觉孩子们天性完全释放。自律--午餐时刻，秩序井然，无喧吵，无打闹；自习时间，无论是在教室，还是走廊，学生们都是独立完成作业，绝无抄袭现象。自强--当地气温十几度，芬兰的小朋友们先蒸桑拿，然后一头扎进冰冷的湖水；当我们还在担心他们是否会着凉感冒时，他们却在湖里游得自由自在，身体素质可见一斑。
这个假期，孩子们远赴芬兰，走进国外课堂，与那里的小朋友们积极互动，开阔了视野，增长了见识，也锻炼了他们的自理能力。我们一定将学习到的先进经验，融入到自己的课堂，让孩子们享受课堂的精彩绽放！
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