友人洪吉春
□杨和平
洪吉春是我的朋友、同事，今年3月他与世长辞，至今在笔者心里留下抹不去的伤痛。
洪吉春比我年长一岁，读中学时我们才相识，从此结下友谊。记忆中，他的体育成绩很棒，校运会田径类短跑项目经常名列前茅。上世纪八十年代初，我俩先后考上师范学校，毕业后有缘分到同一所学校任教。
我们教的学生大多来自边远山区，少数民族学生中尤以彝族学生为多。为了方便教学，洪吉春常利用课余时间找学生学说彝语，很快就掌握了一些日常用语，与学生的交流大为方便，这为他更好地教育民族学生提供了极大帮助。教学过程中出现的一些问题，学生们习惯找洪老师反映、向洪老师倾诉。多年来，他与不少学生结下了深厚的师生情谊。
学校在一个名叫“花果山”的山包上，除了一片梨树外没有其他更多的花草果木，生活不方便、也很艰苦，师生吃的用的东西都得到县城用拖拉机拉回，一到缺菜季节，常常是酸菜萝卜汤凑合。
学校有一片自留地，校领导将它分割给教职工当菜地以改善生活。洪吉春打理这块菜地最勤快，松土、除草、灌水、施肥，一有空就在菜地里忙活。“人勤地是宝”，一段时期下来，他的菜地里的青椒、小葱、白菜、茄子、豇豆长得郁郁葱葱；反观我们的莱地，要么撂荒、要么转让他人。需要吃新鲜蔬菜时，大伙就习惯到洪吉春的地里掐菜去，他也没意见。
学校生活很单调，但洪吉春会想法子带动大家将日子过得充实快乐，他常会组织师生开展文体活动，和学生一起跳“锅庄”，在文娱会上他还会表演相声、小品，引得众人欢笑。他本人喜欢阅读，寝室有许多中外名著，喜欢看影视作品，能背诵大段台词，完整哼唱电影中的插曲，模仿人物维妙维肖。中国电影《刘三姐》、前南斯拉夫电影《瓦尔特保卫萨拉热窝》《桥》、日本电影《追捕》中的众多人物，关键情节，他演得生动有趣。
学校离河较远，生活用水十分困难，全靠一根几公里长的管道引来山泉水供全校师生使用，一到旱季水量减少，一到雨季又泥沙混杂。每当此时，洪吉春便受命出征，代表学校上山巡查、疏通，与村民交涉，保障管道畅通。雨季，满载物资的拖拉机时常陷在泥泞的公路上动弹不了，洪吉春又带着一群学生拖拽，当他们泥一路水一路赶到学校时，身上满是泥浆。
有一年，一名初三男生与同学发生纠纷，半夜从学生宿舍负气出走。“出逃”事件急坏了校领导、班主任、宿管员。洪吉春主动请缨，带着两名学生，拿着手电筒，在附近山间搜寻了大半夜。黎明时分，他们终于找到了出走的学生。洪吉春对该生进行了一番苦口婆心的思想说服工作，最后学生才跟随他一道平安归校。顾不上一身疲惫，洪吉春又投入到教学工作中。
刚工作时，洪吉春身体特别棒，很少生病，冬天他还坚持冷水浴，全校二十几名教职工就他与另一男教师有此体魄和胆量。
然而，就是这样一个有着强健体魄之人却摆脱不了病魔的折磨。洪吉春先后得过脑瘤、癫痫、肝癌。根据病情，洪吉春完全可以在家休养，但他选择了继续工作，他想在生命的最后时段，为社会再作一点贡献。
怀着对生活的热爱、对生命的渴望，洪吉春在与病魔抗争的数年间还抱病坚持文艺创作，他撰写的曲艺作品、散文，发表于报刊杂志，有的还获过奖，有的作品颇具文史价值，不少作品充满了对故土的眷恋、对儿时的怀念。
“我这辈子不少时间都在与疾病作斗争，病痛死亡迟早会来临，想开了就坦然了。活着时就尽量活好一点！”面对病痛死亡，洪吉春表现出的是一种豁达乐观的精神。
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