试题守正创新 厚植家国情怀
今年高考语文的全国Ⅲ卷试题依托高考评价体系，落实了立德树人根本任务，命题水准很高，试卷结构稳定，跟去年高考试题相比难度相当，预计平均分也会相近。
今年的试卷难度平稳，符合学生对试题的期待，利于学生正常发挥。首先，试卷结构平稳，试题模块依次为论述类文本阅读、实用类文本阅读、文学类文本阅读、文言文阅读、古代诗歌阅读、名篇名句默写、语言文字运用、写作，与2019年一致。其次，考查内容与教学内容相符。以名篇名句默写试题为例，内容出自《论语·述而》《观刈麦》《阿房宫赋》，均为上一版语文课程标准推荐的背诵篇目。试题从素材选取、试题设计等方面综合把控难度，使其与学生总体作答能力水平相当，让学生都能发挥出应有水平。试卷还将所涉内容是否在学生熟悉的范围作为重要的衡量标准。以论述类文本为例，试卷材料对《古文观止》备受读者欢迎的原因进行分析，条理清楚，而《古文观止》为广大学生所熟悉，其中有多篇选文是初高中教材必修篇目。
试题保持了守正创新的特点，通过精心选择材料、设计题型等，将高中课程标准要求和语文命题紧密结合，助推高考综合改革平稳过渡。同时也有一些创新亮点，比如实用类阅读文本是访谈，这在近几年的试题中是未出现过的。
近几年的实用类文本以非连续文本阅读为主，虽然考纲中说明实用类文本的文体可以是非连续性、人物传记、访谈等，但大多数学生备考的重点可能还是放在非连续性文本上。虽然文本新颖，但考题的难度并不大，只要考生细心品读，捕捉文本中的关键信息，还是能够顺利找到答题思路的。
2020年的高考语文命题紧扣时代脉搏，紧贴学生生活，引导当代青年坚定理想信念、厚植家国情怀，同时也突出对语文关键能力的考查。因此，备考复习不可生搬硬套，在面对与学科相关的生活实践或学习探索问题时，应扎实培养高质量的认识、分析、解决问题的能力，从而提高语文学科核心素养。
（本报记者刘豫整理）
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