教师队伍中不容有“捕猎者”
近日，江苏盐城滨海县一初中男老师给班上13岁女学生发暧昧信息。在截图里，“班主任”的账号不断对一名女生“嘘寒问暖”，询问对方是否已经到家、中午吃了什么饭、体重多少等问题，还有“宝贝”“爱你”等亲昵词句。甚至在一次对话中，“班主任”还要求对方称呼其为“老公”。目前，涉事老师许某某已被开除。（4月23日中新社）
班主任发给女学生的暧昧信息，于后者而言就是“话语骚扰”和“精神欺侮”。事实上，师生之间尤其是“男教师和女学生”的关系边界，从来都是一个微妙话题。个别男教师一再试探、大打擦边球，乃至于越过红线万劫不复。而在本案中，犯事班主任则可谓处心积虑、预谋已久。据悉，被骚扰的女生父母在外地打工，日常由爷爷抚养，无德老师正是嗅到其中可乘之机，以“关心学习”为由对该生日常嘘寒问暖，深夜网聊越聊越露骨。耐心布局，步步引诱，这不仅是油腻男，更是一个危险的“捕猎者”。难得可贵的是，在本案中，被“围猎”的女学生在爷爷的追问下说出了实情。如若不然，后果不堪设想。
异性师生之间，必须有刚性的回避指南，这是保护女学生不受骚扰、不被侵犯的根本保障。男性教师当然可以关心女学生的学习、生活，但只能是基于常识和常理的关心，绝不能越界。 （然玉）
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