我的教师先生
我要说的先生不是别人，确确实实是我家里的那位先生。他从大学毕业伊始，便走上教师岗位。从我认识他的那天起，他就以一位爱岗敬业的教师形象，进驻我的心中。
记得我们刚结婚的时候，家里刚刚买回来的热水器、洗衣机，第一次使用的，竟是他们班上的学生。他说那两个学生请假外出，回来的时候恰巧学校没水了，所以带到家里来洗澡。为此我还感觉好一阵别扭。每逢节日，他买礼物的对象，先是他的学生，然后才是我。有一次三八妇女节，他拿回家一盒巧克力搁在餐桌上。我打开一看，里面只剩下半盒。“这是怎么回事？”他不好意思地笑笑：“我买了两盒，打算一盒给你，一盒分给班上的女生。没想到男生也跟着起哄，就又分了半盒出去。”还有一次平安夜，大街小巷都流行送苹果，他也买了几斤苹果和小礼盒，让我给他包装，说要奖励给班上学习进步较快的几个学生。我看着他拎了两大袋精美的苹果礼盒出门去了，也没给我留一个。敢情人家做计划的时候，就没考虑过我的存在。
春季期的第一天，他总会准备一堆红包拿去班上发给孩子们。这红包数额不大，但胜在每个人都有份，孩子们都特别高兴。当然这也是没有我份的，抗议也无效。他的理由是：这些孩子刚过完年就来校了，心情可能会有些低落，发个红包鼓舞一下士气嘛。
能单独考虑我的节日，恐怕只有情人节了。有一年的情人节，我正在单位上班，突然有人给我送了一大把鲜花，让我签收。那时候小城的花店并不多，像这样托花店送花上门的更少。我一边签一边忐忑不安，不知道这花是谁送的。我的同事也议论纷纷，说我在哪里招惹了别的男人。有人猜说是我家先生送的，有人马上反驳：“那个老实巴交的男人，宁可买两斤猪肉回家加菜，也不会送一束花过来吧。”过了半个小时，先生打电话来了，东扯西说了几句，才迟迟疑疑地问：“那束花……你收到了吧？”
第二年我调到一个陌生的单位，工作环境一时半会适应不了，心情很是郁闷。到新单位没几天恰好是情人节，心里还惦记着去年那束鲜花，心想：“去年那么隆重，今年怎么着也得表示一下吧？”但是一直等到晚上十点多，还没见先生有什么表示。我忍不住问他：“今年的玫瑰花呢？忘啦？”他振振有词地说：“没忘。不过浪漫这种事，就是要出其不意，每年都送就程式化了，要等你忘记了，冷不防送一次，才叫惊喜。”似乎很有道理，我只能无言以对。
作为县重点高中的骨干教师，他长年担任班主任，每周有20节课时，还要管学生们的大事小事。每天早上6点就得起床，经常忙到晚上11点才回到家里。有时候正在家里吃着饭，他把饭碗一放，说：“我得去看看食堂纪律。”就出去了。过半个小时回来，再接着吃冷饭冷菜。有时候家里做好饭菜了，左等右等，都不见他回来。打电话也不接，简直让人抓狂。好不容易等他回到家里，一问才知道，他的手机上课调静音了，下课后有学生扯着他问问题，一讲起来就忘记看手机，也忘记时间了。
因为上班时间长，工作劳累，他回到家里经常不想说话，就是瘫在沙发上当一颗土豆。我跟他聊天，他总是一副心不在焉的样子，半天才“嗯”“唔”一下，让我简直以为自己在跟一堵墙说话。有时候他把电视打开，似看非看，再过一会，竟然睡着了！
辛勤付出，就有收获。他好几次被评为县里、市里的优秀教师，获得完成任务优胜奖。但是对他来说，最大的收获是学生的肯定。他的学生都叫他“东哥”，有的大学毕业后还常常约一起来看他，昔日的学生和教师在一起相谈甚欢。他的学生们爱屋及乌，有一年青年节给他写便签，竟然把我也捎带上了。那些粉蓝粉黄的便签纸上，各具特色的字体写着一句句或俏皮或暖心的话：“感谢东嫂培养了这么优秀的东哥带领我们共渡高三。”“祝老师和师母永远青春，永远开心哦！”
我把这些便签贴在电脑后面的墙壁里，每天码字累了的时候就看看。那些用简单的线条画出来的笑脸，让我常常有一种“夫荣妻贵”的感觉。
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