信息时代该如何帮扶困难大学生
眼下，各高校新学期已拉开序幕。近日有媒体报道，一些高校通过大数据分析，给困难学生进行精准帮扶，并通过给学生饭卡“偷偷”打钱的方式实施“隐形”资助，既让学生获得相应的经济资助，又充分保护学生的隐私和自尊。
实施有效的“隐形”资助需要基于一个前提，即资助前必须对学生经济状况有准确的了解。掌握学生的经济状况，一个用心的辅导员不难做到。何况眼下大数据时代，学生真实的生活水平，在一定技术手段下，可以一览无余。借助数据分析，甚至可以做到，根据学生的实际状况，因人而异地实施数额和频次不等的精准帮扶。让有限的助学金，最大限度地发挥“雪中送炭”的功效，真正“把好钢用在刀刃上”。
如果说“精准”体现了信息时代帮扶的冷静一面，那么“隐形”则传递出亘古不变的人性温暖。这让大江想起我们作为媒体经常会做的一件事——在采访爱心人士捐助困难群体时，我们要求记者尽量避免曝光受助对象的正面相貌，特别是未成年人。扶助贫弱者，是对友善价值观的弘扬。我们在释放善意时，如果不注意方式方法，可能会对受助对象的心理形成微妙的刺激，把一件善事做得不够友善。此外，因为“隐形”，少了些形式主义，多了些务实低调。从前常举行的那些发放资助金的仪式，说实话，出发点通常并非为了受助者。实实在在地让受助者获得必要的帮助，这才是帮扶的真正意义所在。
我们还看到，一些高校在“隐形”资助项目以外也积极探索新的资助方式，比如“家庭经济困难学生能力素质提升计划”等，由学校承担一切活动开销，通过一些艺术、体育等技能课程班的免费培训，促进学生资助体系由“保障型资助”向“发展性资助”延伸。所以，受助的学生要明白，学校费尽心思地帮助自己是为了什么。不是让你“不劳而获”的理所应当，不是让你依旧节衣缩食，把钱花在玩游戏上或者购买不必要的昂贵消费品上，而是让你吃饱穿暖，在没那么窘迫的境况中，更好地完成学业。学成进入社会后，努力奋斗，创造价值，常怀感恩，回报曾经帮助过你的社会。让友善的人性之光，在世间循环延续下去，点亮一代代年轻人的人生梦想。
主持人：邬杨
微信公众号：dajiangsay
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