“我抽你”抽到谁的痛处
近日，北京某书店内一名小男孩大声朗读英语，由于店内读者都十分安静地看书，男孩的举动影响不小。一旁的工作人员善意提醒，该男孩却指着工作人员鼻子骂：“信不信我抽你！我要投诉你！”一名戴口罩的女士疑似孩子家长，未有任何道歉举动，只是在强调“他还是个孩子”“你别搭理他，你忙你的”。（5月10日《新闻晨报》）
男孩子小小年纪，就如此“自尊”，如此“维权”，如此“凛然不可冒犯”，其骄横、无理和霸道哪能用一个“熊”字遮掩得了！“熊孩子”的行为，表面上看，似乎就像上述那名戴口罩的女士所说，孩子还小，不懂事，大人不要跟他计较。而实际上，这涉及到如何对孩子进行品德教育和法规教育这一现实问题，也是关系到孩子前途命运的重大问题，非同小可。
“熊孩子”问题，如果不重视，任其自由泛滥，很可能为其日后成长成才埋下诸多隐患和危机，最具典型性的可能是“我爸是李刚”这一事件。事实上，追根溯源，几乎所有由“熊孩子”引发的家庭问题、社会问题、司法案件，都与家长的思想认识和态度方法有直接关联。毕竟，家长是孩子人生的“第一任老师”。孩子不懂事，这是事实，那么家长就有责任和义务让孩子“懂事”——懂得尊重他人、遵守秩序、遵守公德、敬畏法律。都说家长是孩子的一面镜子，孩子身上有家长的影子，因此还是那句老话：“子不教，父之过；女不淑，母之过。”
高尔基说：“爱孩子，这是母鸡也会做的事。”言外之意，就是要求每一个家长，不但要“爱孩子”，还要“教孩子”。道理虽简单，人人都懂，可在正确处理“爱”和“教”的关系上，一些家长明显出现偏差，不能统筹兼顾，尤其在对待孩子的缺点和不足时，往往以“爱”代“教”，陷入“溺爱”的漩涡，久而久之，习惯成自然，孩子就很可能由当初的“熊”，一步步滑向“蛮、横、凶、恶”的深渊。众所周知，前几年，某著名歌唱家因过分溺爱导致其儿子犯罪入狱，就是一个非常惨痛的教训。
亡羊补牢，犹未为晚。让我们共同发力，让所有家庭的“熊孩子”都变成“雄孩子”。□莫思委
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