阳光·泡泡·我
□现代实验学校小记者站程玥萱
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，每忆想起幼儿时代的吹泡泡回忆，心中就跟吃了蜜一样甜。这不老师又给了我们一次重返幼年的机会——吹泡泡。
我早早来到操场，把泡泡水拿出来，一拧盖，蘸点泡泡水，小心地把它拿出来，一转圈后我们都被美呆了：只见泡泡们一个个争先恐后，淘气地从棒子里钻了出来，如同顽皮的孩子，漂浮在空中，懒懒地晒起了太阳，晒够了，便心满意足地炸开来……
可最让我们稀奇的，是小方同学带来的泡泡相机。我纳闷了，想：“这泡泡相机，真能照相么？它里面又能装多少泡泡水呢？”带着满肚子疑问，我向她借来了这“相机”，按下了那红宝石似的按钮。伴随着一阵悦耳的音乐声，一个个小小的、圆圆的小泡泡便悠悠地跑了出来。跟一个个缩小版的汤圆似的。让人忍不住想捏一捏。
而小程手中的能吹大泡泡的泡泡棒，无疑又是一大“亮点”。只见他的手悠然地摆来摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，极是优美。就这样，泡泡们仿佛有了生命一般，在天空中窜来窜去，可有些乖巧的泡泡不但不窜，还跟在小程的后面，活脱脱成了小程的“跟屁泡”。
有些泡泡是小程的“跟屁泡”，可有些女生是余老师的“跟屁虫”。这不，一大群女生跟在余老师屁股后面，不停地挥舞着泡泡棒，似乎想把老师伪装成一个“泡泡人”。可老师定是不愿意的，可又拿她们没法。最后，老师俨然被女生弄成了一个“爆炸头”。她笑也不是，哭也不是，只得说：“唉，你们这群不省事的娃！”
泡泡在天空中尽情地挥舞着，我们在操场上放肆地玩乐着。可泡泡再美，终会破，童年再甜，终究会离去的。因此，我一定要珍惜快乐的童年。
指导老师：余斐
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