给教师放“恋爱假” 杭州一中学红了 同时还有“亲子假”“幸福假”以增加教师幸福感
杭州一所中学的教师，每月可申请两次半天的“恋爱假”，此事在网络上受到关注。一些网友则纷纷对此表达了“羡慕之情”。网友“风无”表示：感觉挺好的，是人性化设置。网友“Emperor”说：两个半天假对本职工作不会有什么影响，反而能让大家更温暖、更受关怀。
此举引来“羡慕”声，同时也招致不少疑问：多了“恋爱假”是否真的能脱单？公办学校放假是否需要审批？1月17日下午，记者从杭州市江干区教育局证实，这所“走红”的学校名叫杭州市丁兰实验中学，系一所公立初中。该校工会主席楼旸在接受采访时称，该校有40%未婚老师，推出“恋爱假”，是根据“青年教师的需求”。
对此，有教育专家表示，学校打“感情”牌，留住青年教师行为无可厚非，亦体现人文关怀。
1学校：有“恋爱假”还有“亲子假”“幸福假”
“经校长办公室会议讨论决定，从本月起，未婚或已婚未育的老师，可享受恋爱假”。1月15日，丁兰实验中学的校办公群里，老师们收到了这样一条消息。
一赵姓校长向记者介绍，丁兰实验中学有124名教师，1300余名学生，36个教学班。目前，单身的教师约有49名，已婚未生育的有4名。
针对此情况，学校工会设立了“恋爱假”——每个月，在没有排课且不影响教学工作的前提下，符合条件的老师可以申请两次“恋爱假”。
该校除了针对青年教师新推出的“恋爱假”，还有针对有子女教师的“亲子假”，及面向年长教师群体设立的“幸福假”。
教师叶琼琦参加工作2年，担任812班的班主任、科学老师，有男朋友，但未结婚，“计划趁着工作日人少，我们去逛逛图书馆，抽空还可以回家陪陪爸妈。”
教师黄枫去年入职“丁中”，刚组建了自己的小家庭。她说，没想到自己还能享受到“恋爱假”，“我是美术老师，对艺术、绘画作品等非常感兴趣。我感觉可以充分利用起这半天时间，约人去看看艺术展之类的”。
2教育局：允许学校适度范围内创新
“丁中”走红网络，也引来网友质疑：公办学校是否可以随意设立假期？对此，浙江江干区教育局回应表示，根据校方要求，教师会在教学任务外请假，只要是在适度范围内，“我们还是允许学校有创新的”。
针对“形式大于内容，‘恋爱假’并不能解决单身问题”的说法，该局回应称，已注意到此说法，“这其实是个概念化的假期，只是针对未婚或已婚未孕的年轻人，希望他们可以在忙碌的工作外，能兼顾自己的个人生活”。
该局宣传部门一工作人员告诉记者，“丁中”近两年发展迅速，未婚教师已占到总人数的40%，“新老师工作很辛苦，没时间谈恋爱或处理其他事”。学校的初衷是，希望在不影响工作的前提下，帮助他们调节工作和生活。
■对话
学校工会主席楼旸：
“会长期推行，接受外界监督”
记者：为何想给教师放“恋爱假”？
楼旸：大家都知道老师工作战线长，特别是到了期末时间，老师们非常辛苦。看到老师们这种状态，作为学校层面很心疼，所以设立这种假期，希望增加老师们的幸福感。
记者：出台前是否进行过调研？
楼旸：之前有“亲子假”，覆盖教师群体范围较窄，所以有些老师半开玩笑地说，有没有“恋爱假”，基于此，我们工会才想到要给老师们一个“恋爱假”的福利。校方希望使这个福利公平化和全员化，才对假期做了一定调整。
记者：教师的反馈如何？有老师休假吗？
楼旸：老师们对于设立这种假期非常开心，可以兼顾家庭和工作，他们跟我说，感觉压力有减轻。目前还没有教师来请假，因为这个“恋爱假”才出台，时间很短，未来会长期推行下去的，接受外界监督。
记者：学生家长是否知晓“恋爱假”？
楼旸：没有专门告知家长，设立这个假期时间还比较短。当然，放假的前提是不会让老师们耽误教学工作，学校还是以学生教育为主。
■声音
专家：
打“感情牌”降低青年教师流动未尝不可
21世纪教育研究院副院长熊丙奇在接受记者采访时表示，该校此举体现出校方对教职工的关心，在不影响教学情况下，是完全可取的，“是人性化做法”。
熊丙奇曾发起过一项调查，数据显示，中国60%的老师感到“压力很大”，很多时间用于工作，很少有自己生活的空间。他表示，放“恋爱假”也是学校管理的一部分，“可以让老师有更多时间和空间来做到生活和工作的平衡”。
针对有报道称“该校有40%未婚老师”，熊丙奇分析认为，此情况反映出该校青年教师较多，且教师结构不太平衡，或者师资流动性大。他提到，教师队伍是“事业留人、感情留人”，这意味着关注教师群体，除了关注其事业发展，还要考虑到教师个体的情感需求，每个学校应针对不同情况，来关怀教师。打“感情牌”，通过“感情留人”未尝不可。
但是否能通过此举降低该校教师单身率，熊丙奇认为，“还要看教师如何规划自己的人生及发展”。
据《新京报》、新华社
新闻推荐
台湾卫生福利部门18日发布消息指出，据该部门健康署2017年调查，全台18岁以上民众中约有843万喝酒人口，其中推估100万人有暴饮...