全国近视中小学生或超一亿人！ 此类顽疾如何治疗？
当青少年体质和健康状况指标开始止跌回升之时，视力不良的问题一直没有解决，而且日趋加重。今年8月30日，教育部等八部门印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》，防控儿童青少年近视上升为国家战略。给孩子一个光明的未来，还有多远的路要走？日前，教育部相关调研团走访了多家中小学和医疗卫生机构，进一步了解了儿童青少年近视防控的现状和问题。
全国近视中小学生或超过一亿人
2014年教育部组织开展的全国学生体质健康状况调研数据显示，我国青少年近视率不仅持续攀升，而且呈现低龄化的趋势：小学生视力不良率为45.7%，初中生视力不良率为74.4%，高中生视力不良率为83.3%，大学生视力不良率高达86.4%。据估算，目前全国近视中小学生已经超过1亿人，近视患病率排在东亚国家前列，近视总人数居全球之首。
“记得高中毕业时要招飞行员，我兴致勃勃地报了名，但就是因为视力不合格，没能通过审核。”北京某高校的本科生赵勇（化名）深有感触。根据教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》，飞行技术、航海技术、消防工程、刑事科学技术、侦查等专业都对视力有明确要求。
上海交通大学附属第一人民医院副院长孙晓东忧心忡忡地表示：“近视不仅是医学、社会问题，还会给国家的战略安全带来隐患。2018年非特殊兵种征兵裸眼视力标准已经放宽到左眼4.5、右眼4.6，标准在持续下降。”
随着电子产品的普及，农村孩子也加入“低头族”。“最近5年，青少年体质和健康状况在过去多年连续下滑、不断恶化的背景下，很多指标开始止跌回升，但是视力不良的问题一直没有解决，而且日趋加重。最近几年，农村学生视力不良率的上升速度已经超过城市。”教育部体育卫生艺术教育司司长王登峰表示。
防控儿童青少年近视上升为国家战略
今年8月30日，教育部等八部门印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》，防控儿童青少年近视上升为国家战略。
《综合防控儿童青少年近视实施方案》中的一个硬性举措是把儿童青少年近视防控工作、总体近视率和体质健康状况纳入政府绩效考核。“综合防控儿童青少年近视已成为体现国家意志的政治问题、事关民族复兴和国家前途的命运问题，关系民族体质健康的危机问题和关系人民群众期待的民心问题。”教育部相关负责人表示。
“到2023年，力争实现全国儿童青少年总体近视率在2018年的基础上每年降低0.5个百分点以上，近视高发省份每年降低1个百分点以上。”阶段性的目标有着刚性约束意义。
现实中，儿童青少年近视防控存在着家长对近视认识不足与督促健康用眼之间、电子化教学推广与减轻用眼负担之间、全社会普遍“低头”与青少年养成健康用眼习惯之间的“三重矛盾”。
《综合防控儿童青少年近视实施方案》从家庭、学校、医疗卫生机构、学生和有关部门五个方面提出防控儿童青少年近视的倡议性要求，强调家庭对于保护儿童青少年视力的重大影响和决定性意义。
该方案要求，学校教育本着按需的原则合理使用电子产品，教学和布置作业不依赖电子产品，使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%，原则上采用纸质作业。
需要人们对生活方式展开一场革命
据悉，上海市已连续三轮开展聚焦青少年近视的公共卫生三年行动计划，建成覆盖全市4-18岁青少年的屈光发育档案体系，分类管理，早期预警、发现和矫治近视，将视力健康管理纳入市基本公共卫生服务。截至目前，上海市已建立视力档案177万人、筛查327万人，服务全程信息化，建立“互联网+明眸”APP眼健康服务平台。武汉市则研究开发了“智能监测与数字化视力健康管理系统”，快速建立规范化学生视力健康基本档案，全程管控学生视力健康状况，并在全市开展中小学生近视率摸底建档工作，预计年底前完成全市15个区百万中小学生近视率筛查建档工作。
王登峰认为，真正推动近视防控需要人们对生活方式展开一场移风易俗的革命。“防控近视的措施没能落到实处，一个很重要的原因就是不健康的生活方式，包括过重的课内课外学业负担，也包括家庭和社会对青少年视力问题的忽视。而要改变这一现状，就必须采取全社会、全方位的行动，让青少年能够在日常的学习、生活中既能提高素质，又能实现良好发展。”来源：新华网
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