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“退也要退在课堂上”

莱芜日报 2018-11-14 01:01 大字

□本报记者 张加永

一年又一年,在山里转了一圈又一圈,36年就这样过去了;学生带了一届又一届,教案写了一本又一本,陈爱兰仍坚持在山区教学第一线。随着年龄的增长,她也倍加珍惜上课的日子———

每年教师节前夕,雪野旅游区茶业口镇中心小学陈爱兰老师的手机几乎都要爆掉,电话祝福、短信问候、微信请教一个接着一个,来电的有现在学生家长,也有毕业多年的学生。“桃李遍天下”,用在这位老教师身上再合适不过。

今年10月份,53岁的陈爱兰老师,因身体原因几近晕倒在课堂,时逢全校数学教师到汶源学校跟岗培训,上课及班级管理工作全都落在她的身上,其间还因事故造成左脚扭伤,肌腱撕裂,医生建议卧床休息至少一个月,但隔天她又回到了课堂,她说:“班里几十个孩子离不了我。”

见过陈爱兰的人都说,是大山的厚重哺育了她吃苦耐劳、真诚质朴、勤劳善良、无私奉献的性格。茶业口镇中心小学校长陈磊告诉记者:“老骥伏枥,志在千里。陈老师的千里之志,正是对于学生无限的爱。”“孩子走进学校,就等于家长把孩子交给了她”,从17岁参加工作的第一天起,陈爱兰就时时传递着爱的教育。哪个孩子感冒了,哪个孩子肚子疼了,哪个孩子情绪上出现了问题,她总能在第一时间给他们最及时的关心和问候。今年上学期,班里一名学生家庭出现了特殊状况,陈老师找他谈心,让他安心学习,并给他交上465元的校车款。

文泽(化名)曾是班里十分特殊的学生,不爱学习,生活上更是乱得一塌糊涂。陈爱兰对他的关注也格外多,甚至每天午饭时间都要陪着他买饭,如此坚持了2个月,帮助他规整了个人习惯,并慢慢找到了学习的兴趣。陈爱兰常说:“孩子们的小事并不小,只要把事情想得全面一点,随时提醒一下,主动拉一把,孩子就能少拐一点弯。”

除关心孩子们的生活之外,陈爱兰还是学校有名的“严师”,多年来,每接到一个新的班级,她都会从班级管理,学生日常习惯抓起,根据班级现状制定班风班规,给学生讲明白其重要性,让他们严格自律,以唤起他们自觉遵守纪律,用心学习的劲头。把学生的学习习惯抓好,除教师管理之外,她还让学生学会自我管理,她把学生分成小组,让小组长想点子,让组员出主意,共同进步。上学期所担任的五年级毕业班教学成绩,48名同学中,区前10名有3人,镇前10名有8人,得到了学生家长的一致认可。

她,是教学工作先进个人,是优秀班主任,是教学能手,还是小学语文学科带头人。“学高为师,德高为范,陈老师履行了一名小学教师应尽的职责,是我们所有年轻教师的榜样。”茶业口镇中心小学年轻教师张娟一直以跟着陈爱兰学习为荣。“不管距离离岗还有多长时间,一定坚持上完最后一堂课,带好最后一批学生。”考虑陈爱兰的身体,学校建议她退下一线,但陈爱兰拒绝了,她更希望自己可以在有限的教学时间内发挥最大的光和热,为自己的教育生涯划上圆满的句号。

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