真心真情 因爱而在
陈灿球老师在辅导学生。（覃依蓝 摄）
走过了初为班主任的焦虑和茫然，今天的我在保持平和心态的同时，付出了更多的真心、耐心和爱心。因为我坚信，每个梦想都值得灌溉，每个孩子都应该被宠爱。我要用我的真心真情，让学生感受到心的温暖，让他们在爱的沃土中茁壮成长。
2016年我开始担任珍珠班班主任，这个班级比较特殊，学生多来自农村的贫困家庭，有些同学是留守儿童、单亲孩子甚至孤儿。第一次见到这群淳朴的孩子，我便在心里暗下决心，要用心去呵护这一群孩子，让他们在新的环境里感受家的关爱与温暖。
和他们相处的点点滴滴都那么让人印象深刻，我为他们的身世感到心酸，也因他们的收获而感动。
秋妹来自外地，性格开朗，热心助人，脸上经常带着笑容。后来我发现，外表活泼开朗的她，内心却藏着痛苦的回忆。一天下午下课之后，我发现秋妹一个人待在教室里，瘦小的身子趴在课桌上。我担心她身体不舒服，于是走过去轻拍她的肩膀，问：“秋妹，你怎么了？”她抬起头，红红的眼眶和来不及擦掉的眼泪让我很惊慌，急忙问她：“怎么了？怎么了？是哪里不舒服吗？”她摇摇头，用哽咽的声音说：“老师，我没事，只是心里很难受，觉得心很痛，很想哭。”我一听，心里更慌了。不等我问，她就带着哭腔说：“老师，你知道吗？今天是我妈妈的忌日，如果不是我，妈妈就不会去世，如果当时我跟着妈妈出去，早点发现她晕倒，妈妈现在肯定还好好活着，都是我的错，都是因为我发现得太晚了，都怪我都怪我……”声声的哭泣，带着秋妹深深的自责。看着她泣不成声的样子，我也忍不住红了眼眶。丧亲之痛，即使是成年人也难以承受，何况一个刚上高一的女生。
我根本没有办法想象，当时年幼的她是怎样撕心裂肺地哭喊，是怎样痛不欲生地自责与愧疚。我只能把秋妹抱进怀里，轻轻拍着她的背说：“秋妹，不要把情绪压抑着，想哭就哭出来。这事情不是你的错，不要给自己那么沉重的包袱，妈妈肯定也希望你能开开心心地生活，你能过得好才是她最期盼的……”就这样，她在我的怀里哭了好久好久……
一天深夜，秋妹发高烧，班里的几个女生把她扶到楼下。我急匆匆赶过去，看到秋妹瘫坐在地上，已经没有力气走路了。我在几个女生的协助下，把秋妹背上，往学校附近的医院跑。我知道，这时候秋妹能依靠的只有我了。这是我第一次背自己的学生，也是我第一次大晚上在寂静的医院里行走。我其实很害怕，但是也只能在心里默念着，别怕别怕，这没有什么。从一楼奔到四楼，再从四楼下到一楼，奔波折腾到凌晨两点多才回学校。
后来秋妹在周记里这样写道：“在老师怀里痛哭一场，感觉自己没有那么痛苦和孤单了。老师的背是那么温暖，让我不禁想起小时候趴在妈妈背上那种温暖的感觉。老师，一路上有您，真好！”
是的，我用真心真情呵护温暖我的学生，让他们知道，无论何时何地，无论多大的困难，我一直都在。每一个学生，都在我的心里。而我，也在学生的心里，他们给了我发自内心的最真诚的亲近和爱戴：一个素来忘记戴校牌的学生，关心我会不会因为某些特别做法被领导批评；一个常被我批评的学生，主动为我分忧；还有个子比我高大许多的男生喊我“老大”……
与学生一起生活学习的分分秒秒，让我感觉自己不只是学生们的老师。有个学生给我发来消息说：“虽然之前我有很多选择，但是来到这里之后，我没有后悔，因为遇到了老师您，您用自己的爱来关心我们。我们都觉得您就是我们的‘妈妈’，希望我们心目中的‘妈妈’，也能在我们的快乐中体会到快乐。”是呀，我和这些孩子们，已经在不知不觉间有了亲人般的情谊呢。
李镇西老师曾说过这样一句话：“我们所做的都是必须要做的。我们感受了学生太多的爱，我们只有用更多的爱去回报我们的学生。”是的，我将继续用真心呼唤真心，用真情呼唤真情，用爱善待每一位学生，成为一个让学生能够依靠的老师。
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