“疯狂暑期培训班”，疯狂到何时?
冯海宁
暑假正式拉开帷幕。据报道,杭州一位妈妈花费半年工资,给孩子报了11个暑期培训班。在时间安排上,从期末考结束一直持续到8月29日,全程无空当。每天都被划分为上午、下午和晚上三个时段,用来安排不同的培训班。
这位妈妈之所以在暑假期间给孩子报11个培训班,主要原因是孩子今年下半年即将升入六年级,面临着“小升初”的竞争压力:“感觉周围太多‘牛娃\’了,一比就觉得女儿和他们差距大,所以暑假都要补”。
这种暑假安排计划给人的第一感觉是,家长很累,孩子更累。家长除了为此支付数万元培训费,很可能还要花费时间和精力陪孩子上各种培训班。显然,“给孩子报11个培训班”不是一个正常现象,这既折射出“小升初”被扭曲变成“竞技场”,也再次印证不少家长存在焦虑式“抢跑”和“追赶”的思维,这种现状应当引起重视。
根据义务教育法,义务教育阶段学生入学一律实行“就近、免试”。教育部也曾三令五申禁止任何形式的“小升初”考试,以保障义务教育阶段学生平等入学权。
部分家长焦虑式“抢跑”思维，其实从孩子两三岁或者四五岁就体现出来了。比如提前给孩子报各种培训班,让孩子提前了解和学习小学阶段的部分课程。
当然,很多培训机构为了赚钱,通过各种宣传加剧了家长恐慌情绪。尽管相关部门正在治理校外培训机构“超纲教学”“提前教学”等乱象,目前已经取得一定成效,但由于没有消除家长焦虑情绪,部分家长仍然对“提前教学”有需求,这就导致违规培训班仍然不同程度地存在。
“给孩子报11个培训班”不完全是家长“制造”的,也是大环境所造成的。学习成绩一般的孩子,为了在“小升初”竞争中上一所理想的学校,不得不“追赶”;而“牛娃”的家长也担心被其他学生“追”上来,也不得不报校外培训班以保持竞争优势,这种恶性循环亟待打破。
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