湖南一大三女生寝室为同学补习逻辑学 老师给自主学习点赞
一段视频中,铺着席子的寝室里,七八个女生围坐在小桌前,其中一人正跟大家梳理着“量项”“联项”等《逻辑学》中的术语——日前,长沙学院广播电视编导专业大三学生郭静因在寝室给同学们补习讲《逻辑学》而走红,甚至被网友称为“中国好室友”。
7月4日郭静在接受澎湃新闻(www.thepaper.cn)采访时称,她起初只是想帮室友梳理知识点,后来有别的女同学听闻后也来“取经”。郭静表示,《逻辑学》是学校大三刚才开设的课程,大家都认为“比较难”,但刚好自己比较擅长,就把重要的地方都整理出来和同学分享。
同日,一位参与补习女同学告诉澎湃新闻,由于之前对相关内容接触不多,上课时思维跟不上,理解起来比较吃力,但考前听了郭静的梳理,感觉豁然开朗:“她的逻辑课学得很好,大家课下都会问她。郭静会先教原理再教做题,考试中的基本题型在复习的时候也都涉及到了。”在这位女同学看来,寝室补习的氛围和效果都很好,“有男生听说郭静在补习,想参加但(无奈)不能进入女生寝室”,她还打趣说。
对此,该校一辅导员对澎湃新闻表示,这样的补习其实是大学生自主学习、关注学业,希望能够取得更好成绩的体现。“当然,我们更希望这样的“考前辅导”能发展成为日常学习讨论,在学霸同学的组织下,鼓励同学们之间的学习交流,碰撞出更多“小火花”,在专业老师的指导下形成更好的学习效果。”
【对话】
澎湃新闻:起初为何会想到给同学补习?考前讲了多少次?
郭静:一开始只是想在《逻辑学》期末考试前帮两位室友梳理知识点,后来班里别的寝室女同学有人听闻后也加入了(补习),一共持续了四五天。
澎湃新闻:每天的补习会持续多久?
郭静:大概八点多,等大家都卸了妆、洗完澡才开始,每次都讲到熄灯才结束(周日至周四是23点熄灯、周五周六24点熄灯)。有一次刚刚讲完了一个原理,就到了熄灯时间,我们还打着台灯做了下练习题。
澎湃新闻:有网友说如此补习是临时“抱佛脚”,你怎么看?
郭静:与其说临时“抱佛脚”,不如说是临阵磨枪,不快也光。因为这门课一周一节,平时在这上面花费的时间不多,到了期末肯定需要整理和复习笔记,加强记忆。大家《逻辑学》掌握得不太好,找我给大家讲讲,其实更可以体现大家对待学习还是挺认真,不是破罐子破摔的态度,所以还是很有必要的。
澎湃新闻:这次给同学补习有什么收获?是否因此影响了自己的复习进度?
郭静:其实这并不会影响到自己的复习,反而,在帮大家“拎重点”的同时,我自己也算是巩固了一遍知识点,加深了印象,所以收获还是挺大的。
澎湃新闻:大家都说你是学霸,你怎么看?
郭静:其实没有,我只有这门课好一点,其他成绩也不突出,只是同学间互相帮助罢了。
澎湃新闻:在你看来,学习《逻辑学》有什么好的技巧吗?
郭静:也没有特别的技巧,我可能就是从小数学就好一点,这方面会擅长一点。
新闻推荐
淮河晨刊热线:大学毕业,走出象牙塔,大学生们该何去何从?直奔北上广?留在基层工作?服务西部建设?还是在家门口就业?……又一次站在...