武汉一高校老师用藏谜诗给学生上数学课 学生赞“文艺范儿”
“经数内容一口清，函数极限连续性。导数微分仔细分，可导可微等价行……”数学不好的人，是不是觉得这首诗朗朗上口，却又难以理解？这首藏谜诗的作者是武汉生物工程学院胡芳副教授。近日，胡芳为该校计算机与信息工程学院2017级电子商务专业的学生开讲《经济数学》第一课时，在黑板上写下了这首诗，引来学生们的热烈讨论。
正在学生边翻书找“答案”边感慨“太烧脑”时，胡芳清了清嗓子，又作了一首现代诗：“不奋斗，你才华的极限永远小于你任性的极限；不奋斗，你成长的导数如何赶得上你父母衰老的导数；不奋斗，世界那么大，你能靠定积分去丈量吗？”话音毕，教室里响起热烈的掌声。
“数学的核心是理性精神，被胡老师“玩得”如此文艺范，确实让人耳目一新，也让我们见识到了数学的魅力。”一堂课下来，该班学生李冰意犹未尽，“想要读懂这首诗，可得花一番功夫。胡老师的两首诗里隐含了本门课程许多知识点，要解谜就得认真听讲。”
有着12年教龄的胡芳副教授注重教育教学方法的改革与思考，总在琢磨如何让数学课堂活起来，更有教育内涵，“课堂不仅传授知识，还应该潜移默化传递人生哲理，引导大学生形成正确的“三观”。”
（原题为：《高校老师两首藏谜诗让学生迷上数学》）
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