有数量,不唯数量 □三耳秀才
数据时代,最爱拿数据说事。《中国好书评价》研究报告中的“大学本科文化程度的受访者对各类图书的阅读数量和购买数量普遍最低,甚至低于初中以下学历水平”的数据,惊到大家了吗?
这数据,有点让人意外,看起来很尴尬,但转念一想,也不偶然,其实,在我看来,这是稀松平常的。
大学生有大学生的境遇和追求。先说新境遇。一是松。离开了分数主宰和家长主导的时期,作为个体,松了下来,从前被读书逼得太狠了,现在读书可以松就松一下吧。况且,大学图书馆里的书多着哪,要看,也是有得看的。况且,买书是一项不大不小的开支,还有不少大学生家庭并不是很富裕。
再说追求吧!迷茫和方向感。进入大学生活,大学生一定会有一个或长或短的迷茫期的。然后,会在寻找中摸索方向。有无人生的方向感或说专业的方向感,这是大学生和小学生的明确区别。具体落实到读书上面,书,便会有很大的不同。一本高深的专业书,需要大学生啃很久的。而小学生、初中生,可以在相同的、“很久”时间内浏览很多图书的。这,也是数据拉开的一个内在因素吧?
对于此事,我的观点是:有数量不唯数量,重在个人表现。
有数量不唯数量,是说在这个统计中,数据是有价值的,甚至有警醒的作用。不唯数量,是说,数量不是一切,也不能代表一切。现实永远不是数据特别是有限的一堆数据所能概括的。重在个人表现,我是想说,看到数据的朋友,看到此文的朋友,请不必想太多、管太宽,“三省吾身”,想想自己管管自己:我有读书计划吗?我有去书店的习惯吗?
就“重在个人表现”这点,我还想延伸评论一下。《曹刿论战》中的一个观点“肉食者谋之,又何间焉”常常是我们批驳的一个靶子。其实呢,换个角度来看,不在其位,你也真管不着的。空操心,何益?因此,认真做好自己分内的事,最为重要。空头论道,坐而闲聊——就像我写评论文字一样,有时,真没有那么必要的。认真安静地捧读一本好书,是挺美好的一桩事儿。与其把自己的嘴巴放在“大气象”上,放在数据之上,不如把自己的眼光盯在图书之内,放在修身之上。
想起那年,我的一位师姐曾经讲过这样一句话:地球上每天都会有这样或那样的悲剧发生,你要关心的只是,你自己头顶上的这片天空有没有下雨。这话,看似气量小了些,其实,却是最切实的人生状态,却是最扎实的人生观。书是人生进步的阶梯,一年快到头了,你认真读了几本?
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