他山之石 日本通过立法保障家庭教育良性发展

日本是一个深受儒家传统影响的东方国家，家庭教育是其民族强盛的重要支点。半个多世纪以来，日本已婚妇女舍弃工作献身育儿，被称作“教育妈妈”名扬世界。日本家庭十分重视儿童的礼仪教育、自立教育、挫折教育、创造教育，家庭教育能够与学校教育、社会教育有效配合，因而备受推崇。

1999年，日本文部科学省颁布了《家庭教育手册》，内容通俗易懂，有深度和针对性，至今仍被日本家长奉为最佳家庭教育指南，很多中国家长也从中受益匪浅。

21世纪以来，日本家庭也面临各种各样的问题和挑战。家庭结构变化及人际关系的淡薄、独生子女家庭的增加及人口老龄化、高学历时代学业压力对儿童健康成长的冲击等，都不断地影响着家庭教育的内容、方式，日本家庭也出现了许多家庭教育方面的新问题。

做好家庭教育不仅要克服知识的缺乏和能力的不足，还面临着家庭自身、幼儿园和中小学以及社会的各种问题，单靠自身努力无法不断提升教育子女水平，家长们迫切希望得到社会有关方面的指导和帮助。

日本家庭教育学者广泛发动社会各界关注家庭教育、加强和改善家庭教育指导，推动日本国会和地方加紧制定家庭教育支援法。

熊本县位于九州中西部，农业和工业都比较发达，进入21世纪以来，人口老龄化程度加剧，离婚和独生子女等家庭的不稳定因素增多，家庭教育面临许多困难。熊本县政府从加强幼儿园、学校及社区对家长的辅导和服务入手，帮助家长解决教育子女过程中遇到的困难，形成了社会、家庭、幼儿园和学校的一体化格局。该县于2013年颁布了家庭教育支援条例，规定了家长教育子女、幼儿园和学校支援儿童家长的若干措施，对发展当地家庭教育事业、提升家庭教育水平发挥了积极作用。（本报记者 张英整理）

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