何以解忧，惟有研学道北中学初二（9）班 陈凯德
何为“忧”？学习的压力就是“忧”，就是座大山，压得我喘不过气来。眼前是充满欢声笑语的游乐场，我想尽情地游玩，爸爸瞪大了眼睛，凶得像只豹子，使我胆战心惊。
困了，作业多如繁星，令我眼花缭乱。温暖舒适的大床，好想拥抱而上。妈妈的斥责在耳边响起，使我彻底绝望。只得回到书桌前“头悬梁，锥刺股”。
我想解“忧”。终于——研学的消息如天降甘霖，滋润了我被作业榨干了的心田。当大家听到要去研学这个消息时，都非常开心，整个教学楼里充满了大家的欢笑声。当然，我也不例外。和大家沉浸在这个好消息中无法自拔。
什么是研学？我理解的研学就是去一个没有课本，没有作业的地方去学习，去了解，去感受大自然的美妙。当我们到了这次研学的目的地——杨凌农博园之后，我更是替那些没来的同学感到惋惜。
走进农博园，我们首先看到的是一座巨大的后稷雕像，他左手拿着麦穗，少了几分威严，又有几分从容之色。再往里走，我们来到了植物馆，这里有日本的红枫、樱花、仙人球。还有许多我们平时见不到的千奇百怪的植物，使我们大饱眼福。
接着，我们去了昆虫馆、动物馆和土壤馆，其中最让我叹为观止的是土壤馆。这些平时不起眼的土壤，也有着上万年的历史，千百年来，它默默无闻、无私奉献，用自己博大的胸襟孕育了植物和动物，养育了各种生命。有了土壤，才有了我们现在五彩斑斓的大自然。
走出土壤馆，呼吸一口农博园里特有的空气，感受到了自然的气息。通过这次研学，我学到了课本里没有的知识，感受到了自然之美。我喜欢研学，研学使我放下了忧愁。
何以解忧，惟有研学。
（指导教师：李变变）(E)②
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