小记精彩习作
点评老师 陈洁
简介：
广西大学附属中学语文老师。她是同学们心中温柔可亲的语文老师，从事教育工作多年，擅长阅读与写作教学。她善于把握学生的心理特点，并结合学生的实际生活来挖掘新意，启发学生关注语文学科特有的逻辑思维，提倡学生写作的时候写真事、抒真情。她的课堂气氛活跃，重点突出，深得学生的喜爱。她通过运用生动凝练的语言和丰富的教学方式引导学生感悟生活，培养孩子拥抱生活、热爱生活、思考生活的好习惯，让孩子们成为一个爱生活、有情趣、能思考的人。
难忘的暑假
■罗响 新阳路小学一（5）班
生命中最伟大的时刻不在于永不坠落，而在于坠落后总能再度升起。”这是我在阅读课外书时发现的一句话。我不知道什么意思，就跑去问妈妈。妈妈笑着对我说：“这是曼德拉的一句名言，明天我带你出去玩一下。”我听到明天可以出去玩，心里乐开了花。
第二天早上，我还在做美梦，突然听见妈妈在叫﹕“起床啦，我们去玩了。”只见妈妈穿着运动服，手里拿着一副乒乓球拍。我心里很纳闷，这是去哪里玩呀，这不是打乒乓球吗？我像泄了气的皮球一样，又想倒下大睡。妈妈连推带拉，终于把我这根木头立起来。
我打了个哈欠，无精打采地跟着妈妈到了小区的乒乓球台前。我站在球桌边感觉球桌刚合适。我们首先做了一些热身运动，接着妈妈给我讲了一些乒乓球规则，我在学校也学习过乒乓球，于是我们就正式开始打乒乓球了。首先我发球，我抛球到空中，用乒乓球拍猛地一击，白色的小球一落到桌面就朝妈妈飞去，妈妈挡了回来，这样来回了几个回合。妈妈说：“宝贝，你发现什么现象了吗？乒乓球总是在高处坠落后再度升起才到达妈妈这边，是不是呀？”我说是呀，一落一升玩得可高兴呢！妈妈又说：“你是否还记得昨晚你问我的一句话——‘生命中最伟大时刻不在于永不坠落，而在于坠落后总能再度升起\’。”在学习生活中如这乒乓球一样，遇到失败时，我们要去战胜它，这样才能达到成功的彼岸。
我和妈妈打乒乓球结束后，我深深地明白了“生命中最伟大的时刻不在于永不坠落，而在于坠落后总能再度升起。”这句话的真正含义。感谢我的妈妈，这个暑假让我非常难忘。
陈洁老师点评：一年级的孩子就有这样的思考力和学习力真的是太棒了！这样的思考力当然和他善于发现生活的细微之处是离不开的。这篇文章无处不彰显着小作者对生活的细致入微观察和生动的描写，绘声绘色。
我的暑假生活
■陈璐娜 新阳路小学三（2）班
结束了一学期繁忙的学习生活，令人期待的多姿多彩的暑假终于来临了！在这个将近两个月的假期里，也许有的同学会选择上山下海去寻幽访胜，拓展自己的视野；或者适度运动，活络筋骨，享受汗水淋漓的痛快滋味；又或者利用暑假时间报各种兴趣班，学习心算、钢琴、游泳、作文、画画等才艺，但是我的暑假是回乡下的姥姥家体验乡村生活。
回到姥姥家，最让我兴奋的就是到地里去拔花生。
夏天的傍晚，火辣辣的太阳迟迟不肯退去，依旧像个火球炙烤着大地。姥姥家门前的橘子叶、南瓜叶和红薯叶都卷着，连向日葵也低着头，大地就像融化了似的。姥姥说：“娜娜，我去拔花生，你要不要一起去？”出于好奇心，我立马答应了。在拔花生的路上，我一路幻想着，农民伯伯到底是怎么拔花生的呢？到达了目的地，我好奇地问姥姥：“姥姥，为什么这里只有像菜一样的东西，没有花生呀，我们不是去拔花生吗？”姥姥笑了笑慈祥地说：“傻孩子，花生是在地下的，上面的是花生秧呀。”听完姥姥的话，我恍然大悟。姥姥先给我示范了一下怎么拔花生的：只见她先抓住花生的下枝部分，再用力摇几下，然后轻轻松松地一拔，一大把花生一下就破土而出了。看着那些被从土里拔出的花生，我迫不及待地也想一展身手。于是我走到花生秧前面，抓住它的叶子，使出吃奶的劲，突然叶子被我扯断了，我摔了个四脚朝天。旁边的小表妹看到我摔倒的滑稽样，一个劲地笑。我心里很不服气，于是我再次一把抓住花生的枝叶，使劲一拔，还是没拔起来。这时的我手也有点痛了，心里也感觉有点失落，还真想就这样放弃了呢。不过，姥姥最懂我了，看出了我的心思，所以便过来安慰我说：“拔花生你要抓住它的茎，不是叶子，再试一次。”我点了点头，按照姥姥说的方法，抓住茎，果真，我也和姥姥一样做到了，我高兴地一蹦三尺高。啊，原来我第一步就错了，拔花生还有窍门呢，怪不得都拔不起来呢！我一步一步地拔，不一会儿，花生就成了我的俘虏，只用手把枝摇几下，就自己乖乖地出来了。哎！这拔花生还真不简单。尽管汗从我的头流到背，我还是很高兴，因为我拔了很多花生，真正体验到了劳动的辛苦和甜蜜所在。此时也让我想到了一句话：世上无难事，只怕有心人。
陈洁老师点评：小作者是生活中的有心人，文章综合运用了细腻生动的景物描写、语言描写等多种描写方法将“拔花生”这件事讲述得具体可感，而且还从实践中领悟到了深刻的道理，真的是难忘且精彩！
吴哥古迹之旅
■黎芷瑜 新阳路小学三（4）班
盼望着，盼望着，暑假终于来到了，每年的暑假都让我兴奋，因为妈妈都会带我去旅游，今年又会去哪里呢？哼！妈妈居然还对我保密。
当我踏入机场，来到飞往暹粒的航班口办理登机牌时，我知道了原来我们要去的旅游地是柬埔寨，怪不得妈妈提前给我看《吴哥的微笑》这部纪录片呢！
行程第一天，我们游览了神秘的吴哥古迹。吴哥的每一座寺庙都有着各自的特点，巴戎寺是蜚声世界的“高棉的微笑”的代表，当我们穿行在众多佛塔间，身处任何一个角落，都会有浮雕在向你微笑。一切都是那么神秘。塔布笼寺整座寺庙都被巨大的树木包围，密密麻麻的树根如巨蟒，紧紧缠住它们能抓住的一切，与古庙纠缠千年，直到成为一体。整个寺庙回廊墙上雕刻着印度神话故事，各个角落也雕刻着2000多座Apsara女神的雕像，容貌、发型、服饰各异，异常精美。
结束难忘的第一天行程，导游说我们第二天的行程是洞里萨湖，它是柬埔寨人民的“生命之湖”。当我们到达洞里萨湖，看着比咖啡还浑浊的湖水，我惊呆了。船慢慢地向岸边靠拢，一个约七八岁的皮肤黝黑的小男孩熟练地跳到岸边，拉住船绳，迅速地把船停稳，招呼客人上船。船慢慢地向湖中心驶去，两岸一只只小船印入我的眼帘，这是洞里萨湖人民生活的地方。船在湖的中心商店里停了下来，居民们撑着竹排四面八方地向游客驶来，竹排上有抱着小婴儿的妇女，有脖上挂着大蟒蛇的小女孩，小女孩用生硬的中文大声吆喝着，“照相了，照相了，2000瑞尔一次”。每当有游客过去，小女孩马上进入状态，面带微笑，摆出漂亮的姿势跟游客合影。当她收到游客给她的2000瑞尔时，小手将钱攥得紧紧的，脸上笑得更灿烂了。一转身，她把钱交给了妈妈。也许是渴了，小女孩顺手就从湖里捧起湖水来喝。
顿时，我觉得胃里排山倒海，想要吐出来。小女孩喝浑浊湖水的一幕在我脑海中不断浮现，同一片蓝天下,还有这样的孩子在饱受着贫穷带来的苦难，让我心里很难受。我将手中的一瓶矿泉水塞到小女孩的手中……
妈妈说，一次旅行就是一本书，这次暑假之行让我领略到了神秘的吴哥的文化，感受到了当地人民的勤劳和智慧，更体会到了贫穷与落后带来的苦难。
陈洁老师点评：这位小作者详细讲述了自己的暑假吴哥古迹之旅，跟随着她的文字仿佛亲历现场，最难能可贵的是小作者在现实给她带来强大的冲击力时，她既体现了她善于思考，又表现了她心底最真的善良。
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