压岁钱“充公”还是自由支配？

春节过后，怎样教孩子合理使用压岁钱，仍然是不少家长交流、讨论的话题。家长与孩子往往因压岁钱归属问题产生意见分歧。很多孩子觉得，压岁钱是长辈给自己的，这钱应该属于自己，归自己支配；但很多家长认为，孩子还小，没有金钱的处理能力，拿着数目不小的“压岁钱”，更易被物质欲望诱惑，从而形成大手大脚花钱的习惯。

压岁钱，在民俗文化中寓意辟邪驱鬼，保佑平安。古往今来，每逢春节拜年时，长辈会将事先准备好的压岁钱送给晚辈。近年，随着人们生活水平的提高，孩子收获的压岁钱也越来越多，有的孩子过一个年能收到几万甚至几十万元的压岁钱，当然，大多数的孩子只能收到千百元的压岁钱，但这个数目对于孩子来说，也是一笔巨款了。

因为压岁钱的款目巨大，家长与孩子往往因压岁钱归属问题产生意见分歧。很多孩子觉得，压岁钱是家里长辈给自己的，这钱应该属于自己，归自己支配；但很多家长认为，孩子还小，没有金钱的处理能力，拿着“压岁钱”这笔巨款，更易被物质欲望诱惑，从而造成大手大脚花钱的习惯，所以压岁钱更应该交给父母；更有人认为，压岁钱的本质上是“礼尚往来”的产物，收进的是孩子，可给出去的是父母，父母为孩子花出去的更多，所以压岁钱归父母所有；也有人认为，压岁钱既然给了孩子，就应该属于孩子，即使孩子把压岁钱交给了父母，也只是代为保管而已；但孩子们对代为保管这事很不认同，“你拿那么多钱容易弄丢，妈给你保管吧。”“妈给你存起来，你花钱的时候再跟我要。”这些话听着合情合理，可是很多时候，钱存着存着就消失不见了。

那么，孩子的压岁钱该如何处理呢？

倘若孩子确实年岁还小，没有处理金钱的能力，还是交给家长保管最为妥当。而对于那些有了自主能力的孩子而言，他们就有权利决定自己的压岁钱如何处理。如果确实放心不下，作为家长，可以跟孩子好好协商，给予孩子充足的尊重，同时给予孩子适当的建议，一起处理这些压岁钱，避免出现互相不理解的情况。

如果压岁钱数目很大的话，可以把一部分拿出来，定期给孩子作为零花钱来发放，而另一部分，可作为存款存起来。

至于如何处理压岁钱，我认为都是次要的，最重要的是，家长应通过处理压岁钱这个契机，对孩子进行引导，帮助孩子树立正确的金钱观。

什么是金钱观？金钱观是对金钱的根本看法和态度，是和人生观紧密相连的。一个人对待金钱的方式，在一定程度上反映了他的思维方式和认知态度，它能影响一个人一生的幸福。曾有儿童心理专家指出：“孩子的金钱观和理财方法在童年时期建立，将得益一辈子。”

正确的金钱观让孩子拥有更远大的格局，懂得自我投资，开阔自己的眼界，眼界高了，人生也会跟着走上新的高度。

德国汉堡大学心理学教授迈尔思提出，现代应该教育孩子三大财富能力：正确运用金钱的能力、处理物质欲望能力、了解匮乏与金钱极限的能力。这些能力背后最重要的思维，也就是为自己负责，自力解决问题。

了解了这些，我们可以教给孩子们学会如何管钱，如何合理地花钱，让孩子认知金钱的价值。

我的孩子，在他五六岁的时候，知道钱能买到他想要的东西以后，便嚷嚷着要自己保管他的压岁钱。既然孩子有这方面的认知，我便试着放手让他管一些钱，刚开始是给十元，后来慢慢增加，再慢慢引导他如何花钱。几年过去了，现在他有五百元钱可以自由支配，因此，他也养成了不乱花钱的习惯。今年，他收到一千五百元的压岁钱，兴冲冲地叫我帮他投资。因为我曾告诉他，金钱藏在自己的口袋里，并没有多大的价值，要么捐给有困难的人，要么拿它来投资。于是，我帮他选择存进余额宝里，当我告知他，他的钱已经开始产生收益时，他笑眯眯地告诉弟弟，“我也能赚钱了，等过年了我给你发压岁钱。”

当然，给孩子树立正确的金钱观，不是期望他能拥有超强的赚钱能力和驾驭金钱的能力，而是希望他能够看清金钱能带给他什么，同时更加能够珍惜那些金钱带不来的东西，如亲情、友情，甚至爱情等等。

正确的金钱观，它决定孩子将来的层次、家庭生活的质量和未来子女的教养，是孩子一生的财富。所以，在处理压岁钱的问题上，培养孩子树立正确的金钱观才是最重要的。

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