《弟子规》之我见
《弟子规》之我见
■师苑小学604班谢涵宇
小记者01116
指导老师 陈萍
在灿烂的中国传统文化长河中，有许多文化瑰宝，千百年来滋润着一代又一代炎黄子孙，构成了中华民族的根和魂，值得我们去一一诵读，这其中令我印象最深的非《弟子规》莫属。
《弟子规》原名《训蒙文》，是清代学者李毓秀所作，全文1080字，360句，以三字一句、两句一韵编纂而成，中心思想是孝悌仁爱，内容还涉及忠、信、礼、义、廉、耻等,它以具体的规则对学生进行在家、出外、待人接物和求学等方面进行指导和规范。因其文字优美、内涵深刻、传播广泛，被誉为“天下第一规”。
五岁时，我便开始诵读《弟子规》，每天都听关于《弟子规》的故事，所谓耳熟能详，很快我就能背诵了，但那时候还太小，不理解它的深刻含义。长大一些，对它有了一定的了解，知道虽然《弟子规》在中国文化中出现较晚，却是古代圣贤智慧的结晶，它以深刻的思想影响了一代代中国人。时至今日，《弟子规》作为中华传统文化的精神财富，仍然有着巨大的影响力。
《弟子规》虽然文字较少，却蕴含了许多做人的道理和智慧，如“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听，父母责，须顺承。”告诉我们要孝顺、尊敬父母，从语言上、行动上、态度上。“长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。尊长前，声要低，低不闻，却非宜。”告诉我们要尊重长辈，从行为上、声音上。“用人物，须明求，倘不问，即为偷。借人物，及时还，人借物，有勿悭。”告诉我们要坚守诚信、为人大方。它还有很多有益的内容吸引我反复的阅读和思考，还有许多有趣的故事吸引我学习和借鉴。
在以前，《弟子规》是做人的准则，直到现在，有些准则仍是我们的基本遵循,一直影响着我们的生活。俗话说学习贵在力行、贵在运用。我将牢记《弟子规》的教诲，继续学习《弟子规》，学习中华经典文化，培养孝亲、尊师、尚德、崇礼等良好品质和生活习惯，做到与经典同行、与圣贤为友，传承古圣先贤的智慧，将古人为人处世的智慧和经验运用到学习和生活中，指导我一路前行。
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