自立与自律，让成长更美好
前两天，“高中生国庆假期兼职保洁员挣1400元”的事，上了微博杭州同城热搜。
小施身上至少有两点非常值得称道。第一，是他为父母分忧的举动。小施的爸妈都是安徽人，来杭州打工十五六年了。母亲是保洁员，爸爸干的也是体力活，显然，爸妈的艰辛，小施是看在眼里的。小施打工赚的钱虽然无须交出来贴补家用，但他用这种方式攒自己的生活费，不用开口要钱，已经是在为父母分忧了。
第二，则是他面对劳动的态度。在这个年龄，他能够穿上一身保洁员的制服，坦然走在湖滨步行街这样人流密集的街头，表明了他具有高于不少同龄人的价值观劳动不分贵贱，也表明他对自立有着深刻的认识。
小施的自立和自律，收获无数点赞。但这件事之所以引起这么多人的关注，还在于它涉及的教育问题。小施的懂事，有着超越同龄人的成熟，这种成熟若放在经济条件优越的城市孩子中，的确是种不可多见的品质。显然，大家都看到了这种品质背后的巨大价值，有可供借鉴的意义。
“双减”以后，之前那种学业占据孩子绝大多数时间的局面已经改变，大家面临着接下来的路如何走的问题。如何给孩子创造一个良好的成长空间，如何给孩子规划一条健康成长的道路，是摆在面前的现实问题。
小施身上体现的这些闪光点，以及他的成长足迹，正好可以成为这个问题的答案之一。不管是高中还是大学，都是积累人生经验、养成正确价值观的关键时期。一个人在走入社会之前，有社会实践、勤工俭学的经历，一定有助于他认识社会，了解社会，也有助于形成对自己对他人的客观评价，从而养成正确的世界观和人生观。□高路
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