徘徊在码头好几天等待上岛、连续1个月不离岛…… 一位海岛小学老师的5年
王慧娟带着孩子们在新建的操场学习。半岛全媒体记者汪院萍
教师节前夕,记者认识了新区灵山岛小学的王慧娟老师。从毕业到现在,已经在这所海岛小学工作5年了,她也从孤身在外的“青漂”变成了常住西海岸的“新市民”。在过去的5年里,她在一次次上下岛中见证了这所迷你小学的巨大变化。
17个学生10位老师却一点也不轻松
灵山岛小学是岛上唯一的一所学校,目前全校总共17个学生,10名老师(含实习老师)。虽说按比例来说老师不少,但岛上的老师工作并不轻松。
“这些孩子家长都忙着干活,而且还有很多对孩子学的知识也不太懂,所以我们的责任就更大了。”王慧娟告诉记者,正是因为这些孩子的父母很难顾及到他们,所以她和同事平时除了正常的授课以外,还经常带着孩子们一起阅读、运动、做游戏,尽可能给予这些孩子更多的关爱。
因为岛上年轻老师比较多,所以学校基本每周都会抽出几天时间在晚上进行交流学习。“我们每次学习的时候结束都要晚上十点多了,可是没有人说过一个累字,有时候聊起来了就感觉时间过得特别快。”这是真正热爱这个职业的人才会说出的话。
上岛离岛得看老天爷的脸色
和王慧娟的这次见面其实已经是约定好的第三天了,这也是她此次轮班在岛上留守的第10天。因为前两天停航没法上岛,王慧娟的4位休假的同事也是几经辗转找了快艇才上岛。“没办法,再不上岛,老师和孩子都没饭吃了。”已是准妈妈的王慧娟满脸笑容地说道。
王慧娟告诉记者,在灵山岛小学这5年来,最大的不便就是交通。赶上刮风下雨不通航,岛上的老师担心孩子们断粮,休假的老师着急落下课程。为了不耽误孩子们的学习,学校将老师分了两组轮休,确保每天岛上至少有一半的老师可以带着孩子们正常学习。“我们有些休假的老师经常早上六七点钟就去码头等着,一等就是大半天。”王慧娟说。
王慧娟晕船非常厉害,用她的话说,每次坐船都吐得昏天黑地的,所以这5年里她基本没什么重要的事情就不出岛。“我在岛上最长的是一个月没出去,我同事也是,连着大风大雾的时候我们也不敢出去,就怕出去了回不来。”说这一切的时候王慧娟脸上一直挂着笑容。
与海岛学校一起成长
随着新区经济的不断发展和对教育的改革和投入,上岛五年,王慧娟不仅见证了这所迷你海岛小学的巨大变化,她自己也在一次次的学习中不断成长。
2019年12月,灵山岛小学正式纳入兰亭小学教育集团。自此,每学期集团内部都会选派骨干教师上岛分享工作经验,很好地带动了岛上年轻教师的成长。
说到整个学校的变化,王慧娟一直感叹“变化太大了”,2020年9月,学校还进行了重新装修。“岛上本来风就大,尤其是冬天更冷,连岛上的人都是能出去就出去了。现在换了门窗保暖比原来好很多。”据王慧娟介绍,学校更换了可以使用多媒体的黑板以后,不仅给老师教学带来了极大的便利,也让孩子们上课更直观更具趣味性。
每个孩子都是国家和家庭的未来,灵山岛小学虽然规模小,但老师给孩子们的教育和关怀一点都不少。希望这里的每一个孩子在未来成长的道路上都能带着老师的爱和期盼,向着阳光自信前行!
“帮助一个孩子就是挽救一个家庭”六位老师撑起“特殊孩子们“的康复教育之家
□半岛全媒体记者段姗姗
六位老师,40多个“特殊的”孩子,聋儿、脑瘫、自闭症、癫痫、唐氏……办学十九载,风雨路漫漫,在西海岸新区东方聋儿语训中心,为了残障儿童的康复教育,校长石清娟和老师们的这一路,走得艰辛却也温暖。
“我们这里老师少,每个老师不光是自己的本职教学工作,每人还都身兼数职,好几层的责任。学校条件不是太好,这个工作难度也比较大,这么多年了大家不离不弃,也没有能力给老师们多发些工资,大家从来是不计回报,心里总过意不去……”说起和自己并肩战斗的“家人们”,石清娟一度哽咽地说不出话来,满腔的感激和敬意都深深地记挂在心底。
在校已15年之久的封连老师,不光负责孩子们的个训,还兼顾日常教育教学考核,为稍大一点的孩子做心理辅导。现在的她还是一位哺乳期的二孩妈妈,因为牵挂学校里孩子们的教学和生活状况,如今便带着四个月大的宝宝,和婆婆一起,每天往返于家里和学校。“真是不忍心呐,每天带着奶瓶、大包小包的,天天就这么来回……对学校的孩子们也是特别好,从来没嫌弃过,抱怨过。”看着封连老师的“奔波”,石清娟是打心眼里不忍,一说起来眼眶便又红了。
臧梅老师,平时负责智力障碍班级的教学,也兼顾后勤工作,包括学校日常用品的保管、教室卫生、孩子们的日常起居,洗澡洗衣服等等。刘红老师,除了是康复个训教师外,还是学校的大管家。教师及学生们的出勤状况、教师工资、投保、日常开销等全权负责,齐抓并管。负责办公室工作的是窦锦婷老师,孩子们的康复档案评估,日常资料整理,公众号运营等都是一手包揽。大学毕业后放弃自己喜爱的工作,义无反顾回校帮忙的王佳卉是石清娟的女儿,现在也是学校的一名教师。日常除了协助会计的工作外,白天便带着孩子们上音乐、美术和舞蹈课,晚上留校值班陪着孩子们一起入睡。
“从最初的十六七位老师,到现在的六位……一路走来真的不容易,最难的时候不是没有想过放弃,但是学校关了好多孩子就没地方可去了,真的不忍心,帮助一个孩子就是挽救一个家庭!”石清娟和老师们相互扶持,齐心合力,是爱,让这份工作不仅仅是一个职业,更是希望的承载者,用生命叩响另一个生命。
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