“订单式”职业教育促就业
9月6日,在贵州省黔东南苗族侗族自治州岑巩县中等职业学校,学生在学习调试设备。
近年来,岑巩县中等职业学校以就业市场需求为导向,通过对外引进专业技术教师,开设幼儿保育、城市轨道交通运营服务等专业,采取“车间建在学校、课堂设到车间”的教学模式和“订单式”培养机制,拓宽毕业生就业渠道。本报通讯员 胡攀学 摄
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