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为什么要开展诗教?开展诗教对学生素质教育有什么好处?

阳光报 2021-01-11 09:36 大字

“童诗心语歌百年——庆祝中国共产党建党100周年青少年‘百佳’诗歌征集活动”启动仪式上,记者针对开展诗歌教育的意义,以及“童诗心语歌百年——庆祝中国共产党建党100周年青少年‘百佳’诗歌征集活动”,对提高学生综合素质教育有哪些好处,专访了中国儿童文学研究会诗歌委员会执行主任、中国著名儿童诗人王宜振。 记者 崔宁

记者:什么是诗教?现在开展诗教有什么意义?

王宜振:“诗教”这个词,其实并不新鲜。早在两千多年前,中国大教育家孔子,就提出“以诗治国”的诗教理念。他在《论语·季氏》中讲“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨”,认为诗歌有这样四个作用。按照儒家的理念,诗最大的功能,还是对人的精神的引导、教化,这便是孔子所说的“入其国,其教可知也。其为人也温柔敦厚,诗教也”(《礼记·经解》)。孔子在这里所说的“诗教”,就是用诗来管理、教化社会,也就是人们常说的“以诗治国”。诗通过潜移默化的作用,对人的心灵进行陶治,使心灵得以净化,得以丰润和提升。也就是说,诗可以提高人的精神品质。中国是一个“诗歌的大国”,诗的传统源远流长。所谓“兴于诗,立于礼,成于乐”“不学诗,无以言”“成孝敬,厚人伦,美教化,移风俗”,其功能显现于政治、伦理、教化,乃至社会交往诸多方面。重视诗教,就是重视诗的教化功能,重视诗在儿童教育中不可忽视和不可替代的特殊作用。

人们对诗的理解,归根结底还是理解自我,理解蕴藏在诗中的生生不息的精神创造力。这样以来,我们就抵达诗教的本质,抵达最初的个体生命的精神自由与创造。诗教之所以作为一种文化传统,一代又一代的传承下来,这便是根本的原因。

记者:开展诗教对学生素质教育有什么好处?

王宜振:我们说儿童成长应该分为两个重要时期:其一是本能化过程;其二是社会化过程。成长的本能化过程主要指身心发育、学习自身的协调和控制能力的发展;成长的社会化过程主要指接受人类文化、生活方式的过程。成人往往不按孩子成长的规律去塑造孩子,他们要求孩子尽快具备生存和发展所必备的知识技能,找到自己生存和发展相对大的空间,以实现个人的存在价值。他们漠不关心孩子当下的感受,甚至不惜牺牲儿童当下的幸福。这样做的结果是很可怕的。它使很多孩子失去童年,失去属于自己的心灵世界,失去属于自己的心灵感知方式。怎么办呢?诗歌是孩子内心世界的容器。孩子通过诗歌,容易形成自己的心灵感知方式,容易保留童年时的梦想。孩子在诗歌的世界里,不仅如鱼得水,而且在身心上获得极大的自由,能够体验世界的美和人生的美,从而使自己不失美好的心灵状态。除此以外,诗人在诗歌中表达的美好情感,可以陶冶孩子的情操,培育孩子的人文素养,从而使孩子的精神得到升华、安慰和愉悦。它可以使孩子纯洁、真诚、旺盛的生命力一直保持下去,并且陪伴孩子的一生。

记者:网络时代,开展诗教对开发学生想象力有什么益处?

王宜振:诗歌是内心图画的文字再现;诗歌是心灵的艺术;同时,诗歌又是展现想象力的艺术。今天的时代,是一个电子传媒的时代,我们又称之为“读图时代”。电影、电视、图画对于成长时期的孩子,确有激发他们想象力的作用,但这种想象毕竟是直接的、确定的、图像化的,是类型的、程式的、固定化的。挽救想象力的缺失,就必须恢复诗教的传统。因为诗与视觉艺术有一种本质上的对抗性,它可以激活孩子自身潜在的本原的精神自由与想象力,这不仅有利于孩子个体生命的发展,而且对整个民族的精神发展也是至关重要的。

记者:开展诗教对丰富学生情感,提高阅读质量有什么好处?

王宜振:诗歌是一种心灵的艺术,又是一种情感的艺术,它对孩子的心灵有一种潜移默化的陶冶作用。在诗歌的阅读中,人类会永远保持对生命意义的探寻,对真、善、美的向往与追求,永远保持不断提升和净化自我心灵的态势。我相信,诗教可以改变一个人,也会改变这个人所处的世界。

记者:诗歌教育对传承中华民族的传统文化有什么好处?

王宜振:通过诗教,推动这些诗歌的传播和普及,不仅是对人类文明的传承,也有助于儿童建立古典文明或民族思想的文化价值传统。我们这个时代的诗人,要一如既往地坚守传统,疏浚传统的血脉,以中华优秀的传统文化为创造“泉源”,写出无愧于我们的时代、无愧于我们民族的精品力作,以满足当代儿童的精神文化的需求。

记者:诗歌教育对提高学生写作水平和写作能力有什么好处?

王宜振:读一首诗,不仅从形象、意境的分析体会,去挖掘隐藏在作品中的情感和内涵,也可以从体式手法等方面入手,领略它特殊的节奏和韵律,语气和声调,从而感受语词之间传达的意绪和美感。有人甚至直呼:学语文,从读诗开始。

长期以来,诗歌界和教育界,很少关注诗教给诗歌的发展和传播带来巨大的空间和可能性。最近,随着诗歌教育在中小学遍地开花,有力地推动了诗歌进入中小学生的精神世界。我相信,诗歌这种文体,仍然具有着强大的生命力,随着诗教的普及和深入,一定会从“边缘化”的尴尬处境中走出来,走向发展和繁荣昌盛!

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