陪娃写作业,是个技术活
半岛全媒体记者王菊
据现代快报报道,近日,在江苏南京,一名母亲在辅导儿子写作业时,和儿子吵了起来。情绪激动的两人,差点动起手来。无奈之下,母亲马女士只能拨打了110报警电话,希望民警能从中调和。
又是一起因为辅导作业闹出的不愉快。看看这几年媒体的报道:“妈妈辅导儿子作业气到离家出走”“爸妈为辅导作业打起来了,女儿偷偷报警”“陪娃写作业,33岁妈妈脑梗住院”“辅导作业母子双双痛哭”……陪娃写作业,简直就是一部血泪史。
“不谈作业,母慈子孝,一谈作业,鸡飞狗跳”,对于这句话,许多家长是深有同感。家长们说,自己也不希望亲子关系弄成这样,但是随着孩子长大、入学,周围竞争的气氛越来越浓,孩子们渐渐有了压力,家长们也跟着紧张焦虑起来。老师的评价、孩子的考试成绩单、家长群里展示的优秀作业,每一条都能够轻易撩动家长脆弱的神经,摧毁自己的耐心。
在陪孩子写作业这件事上,教育专家是有不同的看法的。家庭教育专家尹建莉老师主张,“不陪写作业才是对孩子最好的教育”。她认为,家长陪孩子学习的时间越长,扮演的角色越接近监工。陪孩子写作业,不是在培养孩子的好习惯,而是在瓦解好习惯,是对儿童自制力的日渐磨损。
然而也有人根据实践经验指出,“优秀的孩子都是家长陪出来的”,其中很重要的部分就是陪孩子学习。比如把3个儿子都送进了斯坦福大学的“学霸妈妈”陈美龄,谈起她的家庭教育经验时,其中一条就是每天放学后她都会陪3个孩子写作业,和孩子一起复习当天学习的内容,一起预习第二天的课程。
可见对于要不要陪孩子写作业这个问题,并没有标准答案,家长们还是应该根据自家孩子的具体情况采取相应的办法。陪写作业不是一件容易的事,它是个技术活,既需要很大的耐心,又要讲究方法策略。每个孩子的资质不同,性格不同,接受新知识的快慢程度不同,父母要根据自己孩子的特点加以正确的引导。在陪孩子写作业时,尽量先让孩子独立完成,最后再帮忙检查答疑。陪伴的目的不是替孩子做事,而是将来有一天可以完全放手。在陪伴时,要重点关注学习习惯,有意识地帮助孩子纠正一些坏习惯。过度打扰、指责式沟通等错误的陪伴方式不但影响亲子关系,还可能会导致孩子厌学,一定要避免。
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