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教研花开香满怀万达学校送教东林小学

绵阳日报 2020-10-27 06:42 大字

本报讯(钟佳美)10月16日,万达学校教科室主任率领陈文婷老师和张钟月老师来到东林小学,开展了“万达小学送教东林小学活动”。东林小学全体教师翘首以盼,怀着激动的心情开启了一次高效高质量学习。

陈文婷老师为东林小学二年级的同学带来了一场新疆葡萄沟之旅,一点点将葡萄沟的美景和人文风情展现在大家面前。陈老师一开口就彰显了语文教师素养,语言温柔和蔼,具有感染力。老师以导游的身份,带领学生进入课文。接着用分段学习的方式,将每一段的重点进行讲解,先理解词汇,再理解课文内容,层层递进,具有层次感。讲析完整后再一起朗读,带着感情,想象着脑中的画面,视听结合。

张钟月老师为三年级学生带来了《认识几分之一》的课堂教学。在教学当中,张老师创设了郊游情景,利用分配食物,初步认识分配。接着提出一系列问题,引导学生从问题中总结出所学知识点,用通俗易懂的方式区分分数的样式。

在两节展示课后,东林小学全体语文和数学教师以及教务处同志,一起同万达学校三位老师开展了讨论交流活动。王晓勇主任用多年的教学和管理经验,从学校管理层以及教研方法介绍了经验。教师们一定要分教研组对教材进行衔接研讨,先梳理上学期内容,再确定教学方向。教研组长要承担起责任,要利用常态教研,帮助教师专业成长,每一位老师要有“打开门,走进来”的态度,不断学习。每个学校的教研工作一定要有符合本校情况的特色亮点,要有自我信息,学习他校先进经验,要有“海纳百川,有容乃大”的见识。针对东林小学学生较少的情况,可以有针对性地做一些“小专题”研究,切实抓住身边的问题。

会议最后,文志明校长做了总结交流。东林小学的老师还有很大的成长空间,切实落实,将宏达的目标划分进每天的日常工作当中,将大化小,化入进每天看得见摸得着的当下。

万达学校送教东林小学活动,激起了东林小学老师的斗志,在一次次的学习中,一次次地感悟和内化,一次次地感谢与再次期盼。我们希望能有更多地机会与其他学校优秀的老师交流,东林小学有理想,东林小学的老师更有诗和远方。

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