尊师重教不能停在节日里覃力贤

近日，媒体上对贵州省大方县拖欠教师绩效工资及欠缴五险一金，还有变相强制教师存款入股融资平台的事进行了报道，在社会引起广泛关注。

相比于其他节日福利，真金白银的薪资待遇才是教师节里最牵动人心的。我们当以此事为戒，加大对教师群体的关注和关爱，让尊师重教不仅仅停留在节日里。

在教师节，有的学校给老师放半天假，有的地方举行各种各样的教师节表彰会，这都体现了尊师重教。三尺讲台下，一届又一届的学生在教师的悉心培养下，走向祖国各地；三尺讲台上，那伟岸的身影，承担着培养国家栋梁的任务，是文化知识的传播者、传承者。教育兴则国家兴，没有教育发展就不能推动社会进步。但现实中，教师常年在一线工作，特别是边远山区教师，条件艰苦，早出晚归，在职级晋升、职称聘用方面有时并未如意。另一方面，教师承担着社会责任、教学重任、学生安全等等常人难以想象的压力。更有甚者，本是以传道授业、教书育人为主的教师，却在一些地方被强行施加一些服务性的工作，给教师的工作产生额外负担，从而影响教学质量。

纵观这几年，老师工资待遇在逐年增长，但距离社会整体工资水平还有一定差距。国家越来越重视教育发展，国家规定教师工资不低于公务员工资，而且对各地的落实情况进行督查检查，各地都为实现这个目标努力。

尊师重教，首先要保障教师薪资待遇得到按时发放，并相应提高，让教师的从教价值在薪资待遇里得到体现。教师的权益得不到保障，教师难以安心从教，教育之兴无从谈起。其次，在抓师德教育的同时，也要遏制社会不良之风，比如侵害教师权益等。最后，要形成尊师重教的长效机制，建立健全尊师重教的体制机制，不断强化宣传，营造良好的社会氛围，让人人尊重教师，爱戴教师。

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