职称评聘向乡村教师倾斜
新华社北京9月4日电 根据教育部网站4日消息，教育部等六部门日前印发《关于加强新时代乡村教师队伍建设的意见》提出，职称评聘向乡村教师倾斜，对长期在乡村和艰苦边远地区从教的中小学教师，职称评审放宽学历要求，不作论文、职称外语和计算机应用能力要求。
意见提出，允许乡村小学教师按照所教学科评聘职称，不受所学专业限制。适当提高中小学中高级岗位结构比例，向乡村教师倾斜，乡村学校中高级专业技术岗位设置比例不低于当地城镇同类学校标准。对长期在乡村学校任教的教师，职称评聘可按规定“定向评价、定向使用”，并对中高级岗位实行总量控制、比例单列，可不受所在学校岗位结构比例限制。
为深化乡村教师管理改革，缓解乡村学校人才短缺问题，意见鼓励地方探索建立教职工编制“周转池”制度，挖潜乡村教师编制配备。逐步完善乡村教师住房、医疗、救助等政策保障，不断提高乡村教师获得感。
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