警惕“神童”背后的“神通”
近日，昆明六年级小学生陈同学，以《C10orf67在结直肠癌发生发展中的功能与机制研究》研究成果，获得第34届全国青少年科技创新大赛三等奖，被视为“神童”，此事引发质疑与热议。7月13日，中国科学院昆明动物研究所回应称，此获奖学生的父亲陈勇彬系该所研究员，获奖项目与父亲研究方向一致，在基因与癌症研究领域发表过相关论文，研究所目前已成立调查组。7月15日，云南省大赛组委会通报：撤销其获得的云南省创新大赛一等奖。陈勇彬“公开道歉”。
陈同学的奖励被撤、父亲道歉，或许揭露出一个事实：创新成果是“借来的”，“神童”是人造的。“神童”的背后，有其父母的“神通”，权力的“神通”，对打造“神童”给了“神助攻”。表面上看，父亲为孩子不输在起跑线上，用学术奖励荣誉求学业加分，可谓“用心良苦”。看似是学术诚信问题，但主导的是权力任性、权力操控、权力“神通”。
以第34届“全国青少年科技创新大赛”为例，作为国字号的大赛活动，每一个项目从活动启动、报名、评审、答辩、公示、表彰等环节，涉及参赛权、申报权、推荐权、审核权、投票权、表决权、知情权、监督权等公共权力。这些权力分布在大赛的组委会、评委等手中。昆明陈同学的《C10orf67在结直肠癌发生发展中的功能与机制研究》项目，之所以以不可思议的“神奇水平”参赛并获奖，就是其身后“神通广大”的家长，或明或暗利用自身的行政权力、学术权力，将自己的研究成果改头换名，从报名、申报、推荐、答辩、表决等各环节、各流程全力助攻、全程打通，直到得到省级一等奖，再获全国小学组三等奖。万幸的是，公众的知情权、监督权、举报权，在最后的关头发挥作用，引发舆论关注，才有奖项撤销、父亲道歉的一说。
拒绝“人造”的“神童”，就要切实把权力关进笼子里，置于阳光下。如此，才能让大赛权力在阳光下、监督下运行，让权力不再任性，不能显“神通”。
（来源：衡阳文明网）
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