庐阳“庐”火纯青 形成“一校一品”办学格局
本报讯今年，庐阳区义务教育阶段学校招生入学工作继续实行以区为主的管理原则，继续坚持“划片免试”和“两个一致”入学办法。今年秋季，庐阳区小学计划安排217个教学班，招收9765名一年级新生；初中计划安排153个教学班，招收6750名七年级新生。
【新校园新特色】
今秋开学，
庐阳区将有3所新校投入使用
今年秋季，庐阳区将有3所新校投入使用，全区义务教育阶段学校办学条件再次得到提档升级，区域内优质教育资源已实现全覆盖。
其中，淮河路第三小学教育集团映月校区建成投入使用，按划定的学区招收一年级新生。淮三小映月校区位于大房郢路中段，北二环以南，办学规模24个班。新校区将秉承淮三小“真人教育”理念，依托校园建筑特点建设书院式学校，以“阅读+运动”为特色，构建“映月”六雅课程，在扎实实施国家课程的基础上，开设传承、素养、创造、劳动四类选修课程，让每位映月学子通过六年学习，习得新六雅（一书、一艺、一棋、一体、一创、一劳），将新校打造成学生们爱学、乐学、善学的“真雅书院”。
长江路第三小学教育集团钢铁新村分校新校投入使用，办学规模将从原来的24个班增加到36个班，学区保持不变。学校秉承长江路第三小学教育集团阳光教育理念，发挥集团办学管理、师资、教研、课程优势，坚持国家级书法教育示范校的“书法立志，翰墨育人”办学特色，不断提升教育教学质量，打造百姓身边的好学校。
新庄小学原址新建的校园启用，更名为庐阳实验小学，办学规模由原来的18个班增加到30个班，学区保持不变。学校以“日新”为核心价值观，将“文化传承”与“教育创新”相融合，聚焦学生未来发展，将课程设计与学生的核心素养和综合素质的提升高度融合，以小古文课程、“PBL主题项目式学习”两项实验课程为引领，构建多维度、兴趣化、实践性的“日新课程”体系，形成有传承、有创新的学校文化风格，着力培养具有文化之根、创新之品的当代少年。
【新举措新服务】
实行网上报名登记入学，全方位为家长做好招生服务工作
今年，庐阳区公办学校继续应用“合肥市义务教育阶段招生入学报名登记系统”，按照“线下预审、线上登记校验，线上线下报名同步进行”要求，实行网上报名登记入学。区域内两所民办学校寿春中学、新华实验中学在审批地庐阳区范围内招生，寿春中学计划招生720人，新华实验中学计划招生280人。按照“线上报名、摇号录取”的原则实行网上报名、录取。未完成招生计划的经区招办同意，报市教育局批准后，可面向全市范围内招生。
同时，依法履行控辍保学和特殊教育职责。按照“一人一案”落实残疾儿童少年接受义务教育。红星路小学开设智障儿童辅读班，招收庐阳户籍适龄智障儿童就学。对不能够到学校接受教育的适龄残疾儿童少年，由相关学校按照“一生一案”实施送教上门工作，并为其建立学籍，纳入学籍管理，切实保障残疾儿童平等接受义务教育权利。认真贯彻教育扶贫和学生资助有关要求，建立相关部门联控联保工作机制，切实做好控辍保学工作。
此外，还将全方位为家长做好招生服务工作。
区招办在第三十六中学设立咨询办公室，6月25日至8月21日，每天安排局机关人员定点值班，接受家长入学咨询。全区各中小学将本着“全域全时全员在岗，全心全意全程服务”的理念，在区招办的统一指导下，自6月24日起公布招生咨询电话并安排专人接听，同时积极通过展板、宣传栏、校园网、微信公众号等多种途径，做好对家长入学咨询和报名指导工作。
同时，区招办设立9个随迁子女入学报名点，在规定时间内集中受理随迁子女入学现场审核材料，方便家长就近办理入学报名手续。
【新机遇新发展】
推动实现“庐阳区内皆名校”，形成“一校一品”的办学格局
庐阳区于2018年5月正式启动创建全国首批义务教育优质均衡区工作。2019年3月，正式成立18个教育集团，推动实现“庐阳区内皆名校”。
今年，庐阳区继续加大教育投入，优化学校布点，深化教育改革，积极融入长三角一体化发展，进一步深化集团化办学，提高干部、教师交流比例，不断优化教育管理，推动现代学校管理制度和文化落地生根，形成“一校一品”的办学格局。同时，积极推进学前教育普及普惠发展，已实现老城区公办幼儿园全覆盖，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
今年，庐阳区中小学招生报名时间请各位家长关注庐阳教育体育信息网及庐阳教育微信公众号。（合肥报业全媒体记者 刘梅梅/文 高博/摄）
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