领航工程“白刚勋校长工作室”揭牌 课程改革与高品质学校建设论坛在青岛三十九中举行
12月18日，教育部第二期中小学名校长领航工程“白刚勋校长工作室”授牌仪式暨课程改革与高品质学校建设论坛在青岛第三十九中学举行，青岛市教育局局长刘鹏照、教育部中学校长培训中心主任代蕊华、华东师范大学考试与评价研究院院长陈玉琨、全国中小学校长和幼儿园园长培训专家工作组执行秘书长黄贵珍、山东省中小学师训干训中心主任毕诗文、“白刚勋校长工作室”成员、青岛市名校长工作室主持人及成员以及来自全国各地的教育部领航工程名校长等百余人参加了活动。
“海味教育”叫响全国
记者了解到，教育部“国培计划”中小学名校长领航工程是目前国内层次最高的中小学校长培训平台，名校长工作室成立后，对促进校长创新教育实践，提升教育思想，造就一批在国内外具有较大影响力的教育家型校长具有推动作用；同时，制定工作室活动计划，积极参与中青年校长培养工作，帮扶薄弱学校提升办学水平。
近年来，青岛三十九中在发展海洋教育特色和国家课程项目式学习的实践研究、提高学生的综合素质和创新能力方面取得突出成绩，“在研究中学习、像科学家一样思考”的教育生态在全省甚至全国产生很大反响。在今年6月25日的全省高中校长培训会上，青岛三十九中校长白刚勋专题介绍了青岛三十九中国家课程项目式学习经验，以项目研究的形式学习国家基础课程，不仅能够提高学生对知识的理解能力，还能激发学生的学习兴趣和课题研究的能力，为学生的可持续发展奠定坚实基础。
育人理念辐射名校
在本次活动中，青岛三十九中校长白刚勋以“大力实施课程改革推进学校高质量发展”为题，分享了学校特色教育及教育教学改革的经验做法与成绩；青岛三十九中化学教研组长、全国模范教师刘翠以化学学科为例，分享了学校与北京师范大学合作的项目式学习所取得的进展；青岛三十九中的学生还以《微球的制备及其应用研究载姜黄素海藻酸钠漂浮微球的制备及其应用研究》《利用DNA条形码技术对青岛近岸有孔虫分类及亲缘图谱的构建》这两个海洋课题为例进行了海洋课题研究的展示。
活动中，来自全国各地的教育专家与名校长还做了专题讲座。华东师范学大考试与评价研究院院长陈玉琨教授、全国中小学校长和幼儿园园长培训专家工作组执行秘书长黄贵珍分别做了专题报告；上海七宝中学教育集团总校长仇忠海、湖北黄石八中教育集团总校长郭茂荣也分别结合学校的办学历史与实践，分享了两所全国知名教育集团的办学经验。
活动最后，教育部中学校长培训中心主任代蕊华做了会议总结，他表示教育部第二期中小学名校长领航工程“白刚勋校长工作室”的建立，将充分发挥名校长的辐射和引领作用，进一步提高中小学教师队伍素质，积极培养高层次人才，不断构建专业成才平台，造就一批坚守教育情怀、具有先进理念、富于创新精神的教育家型校长，引领区域乃至全国教育发展，提升教育思想引领能力。
全市仅有一人入选
记者了解到，中小学名校长领航工程是国家为了加强基础教育高层次人才队伍建设，培养一批具有较大社会影响力的教育家型校长而设。2015年首期领航工程启动，全国筛选了64名中小学名校长和8个培训基地。2017年教育部组织第二期中小学名校长领航工程，并首次把港澳中小学名校长和幼儿园名园长及名师纳入工程，领航名校长培养名额也由首期的64名增加到121名，此次山东共有9位名校长和名师入选“国培计划”，其中名校长5位。在入选的领航名校长和名师中，青岛占两位，一位是青岛三十九中校长白刚勋，一位是青岛二中教师郝敬宏。
领航工程“白刚勋名校长工作室”的揭牌，标志着“白刚勋名校长工作室”正式运行。记者了解到，该工作室的教育理念、共同愿景、发展目标、章程、三年发展规划等均已出炉，工作室由白刚勋担任主持人，共有3位导师、10位成员。工作室有明确的职责分工，各项工作已经有条不紊地展开。
青岛晚报/掌上青岛/青网记者杨海涛通讯员王文菲
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