“双师”平台怎样实现精准辅导
今年10月起，“北京市中学教师开放型在线辅导计划”新增大兴、门头沟两区，仅门头沟区就有15所学校参与该项目。据统计，该项目自2016年11月底启动至今年7月，全市共有4804名教师开设了覆盖九大学科的“空中课堂”，让3万多名郊区学生享受到在校教师和免费在线教师的“双师”服务。
免费的在线“一对一”辅导
11月3日晚，平谷区刘家河中学初三（3）班学生任爽再次登录“智慧学伴”平台，在线请教关于“经纬度和五带划分”的问题。一位来自海淀的地理老师从做题技巧、知识运用和排除易错项等方面，对任爽进行了悉心指导。
任爽说，自从有了“双师”服务，她再也没有上过课外班，在家上网就能向城里的名师学习，省时省力又省钱。现在，她几乎每天晚上八九点钟都会在线上课，一个学期下来能上50到60次课。“通过‘双师’服务平台进行学习，已经成了我学习生活中的‘必修课’。”任爽说，“在线学习不仅能提高学习成绩，还增强了我的学习自信。”
刘家河中学校长张学立介绍，学校通过学生成绩对比发现，自去年使用“智慧学伴”平台以来，有效利用服务平台的孩子，成绩都有一定程度的提升。张学立肯定了平台对学生成绩提升的积极意义，他说：“‘双师’服务平台既解决学生个性化学习需求，又为家庭减轻了课外辅导班学习费用的负担。”
校外培训的一剂“退烧药”
“双师”服务项目启动之初，其在线辅导教师是面向全市中学和教师研修机构的区级以上骨干教师招募的，同时鼓励其他教师积极参与。三年来，各区教师积极响应。截至今年7月12日，共有来自16个区（含燕山）的10715名教师提交了在线辅导资质申请，其中区级及以上骨干教师7567人。
怀柔五中的教学质量在怀柔区名列前茅。该校校长周志峰介绍，他们有10余名教师参与了“双师”服务项目，平台上显示仅11月3日一天就有9位老师参与在线辅导。截至目前，学校教师共向平台上传了56节“双师微课”。
从平台使用效果来看，截至7月12日，平台上已有2293名教师回答了9912名学生的提问。学生对教师线上辅导评价较高，平均评分为11.89分（满分12分）。有1463名教师上传了覆盖九大学科的5955个微课资源，其中有135节还被认证为优质微课。
平台不断优化和改进
自2016年底以来，“双师”服务平台不断优化和改进。今年，平台的开放型辅导模块在原有“一对一实时在线辅导”“问答中心”“双师模块”的基础上，又增加了“一对多互动课”和“AI智能学”两个服务板块。
据介绍，“一对多互动课”可根据试点区、校的具体需求，采取面向多个学生定向开课，这种群体授课模式，不仅有针对性地补足了学生的知识短板，而且更有利于教育资源的充分利用。
“AI智能学”能够利用图片识别、语音识别和知识图谱等技术，结合平台大量历史学习数据和学习资源，为学生提供学习资源个性化推荐、问题自适应解答等多种智能学习方式。
据了解，“双师”服务平台在惠及首都师生的同时，还承担了教育帮扶的重要任务。“双师”服务项目试点期间，北京市通过该平台为新疆和田地区50位教师匹配了北京骨干教师，两地教师一对一互动交流，互相协同备课。陈梦谣
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