高考英语完形填空 解题方法及技巧
□曾健平
完形填空亦称综合填空。这一测试形式是威尔逊·泰勒于1953年首先提出的一种测试方法。他的理论基础是盖泰尔特完形心理学的观点：要理解一个整体，应进行从整体结构到组织部分的分析。一篇短文也是一个整体，有其内容、组织结构和语言特点，从中去掉一些词或词组后，短文仍能提供足够的线索，通过对空白处的词作出猜测和推断，选择填入正确的词。
完形填空测试有许多优点，其最大的优点是能够客观地反映学生的英语综合应用能力。首先，它要求学生从整个语段的内容、组织结构和语言特点出发，全面考虑问题，就这有助于帮助学生建立语言的整体感。其次，它既要求学生有一定的阅读能力，也要求他们掌握相当数量的词汇和正确运用语法知识的能力。换句话说，这种试题要求学生根据自己的学习、观察和使用语言时所获得的知识，根据句与句之间的内在有机联系，在语法和语义上与原作一致，选出适当的词。因此，完形填空是检查学生多种语言能力的综合性测试。另外，完形填空能够比较准确地反映学生的实际水平。如果说单项填空法（如介词填空、动词时态、语态填空等）还能让某些考生“碰上运气”，那么完形填空则是“硬考硬的”。近三年来全国及各省高考英语试卷“完形填空”试题的命制，基本上遵循了“突出语篇，强调应用，注重实际”的设计思路。试题特点鲜明——“考查考生在阅读理解的基础上对词汇知识的掌握情况”，即要求考生通读短文，掌握文章大意，综合运用所学的词汇、语法等知识，从试题所提供的词汇、短语中判断出使短文意思通顺、结构完整的词汇或短语，在语篇中考查学生的语言知识灵活运用能力。
完形填空的选材通常是记叙文或夹叙夹议的文章，内容情节深刻，常涉及人物心理活动方面的细致描写，篇章与句子结构变化丰富，文章内容健康、时尚，将知识、文化、教育、趣味融为一体，即：时代感突出，生活化明显，寓教于乐。2020年的高考完形填空将会继续朝着语言交际化、情景生活化、词汇运用灵活化的方向发展。
如何做好完形填空呢？完形填空是一种综合性试题，而不是单纯的语法选择题。能否做好这种试题主要取决于两个条件：一、能否正确理解短文的意思。这里包括根据上下文进行逻辑推理能力，运用常识进行事理判断的能力。二、能否综合运用词汇和语法两方面的知识，这里包括词法和句法中的各种问题，例如时态、语态、语气及词义辨析、词语搭配等。
下面来探讨完形填空的一些解题方法及技巧：
一、先通读全文，掌握文章大意，再着手填空。
不要一开始着急着手填空。先要跨过那些空格，把全文通读一遍，大体掌握它的时间、地点、人物、事件、前因后果等。这时虽然可能还不完全了解短文的内容，但起码要做到弄清大意，抓住主题，为正确选词填空打下了可靠的基础。
二、分段落实。
把每一段再读一遍，理顺它的意思，并根据要求选出适当的词语填空。这是一个关键性的判断阶段，要瞻前顾后，字斟句酌，不能只看一个空格前后的两个词，而应该看完这个空格前后的一个完整句子，分析这一空格在句中的地位，前后的关系和它所起的作用，这样的判断才可能比较准确。
值得注意的是：不要给空格拦住去路，可以先越过去，先做后面的，等做完后回头一看，你会发现上下文给它提供的线索原来就在后面。
三、反复推敲。
全部空格填完后，应再次通读全文，检查短文意义是否完整、流畅，做些必要的更正。但要注意，对于把握不大的更正，最好不做，因为最初的印象往往是比较准确的，不要越看越像，结果把正确的答案改为错误的。
总之，完形填空涉及的知识面极广，题型种类又在不断增加。要做好这种填空题，首先要有扎实的英语基础。没有过硬的基本功，靠侥幸取胜是不可能考到好成绩的。有了过硬的基本功，我们给你提供的这些解题方法、步骤和技巧才能奏效。
在推敲你的填空是否得当时，还应考虑：1.如果该词位于句首，是否注意了大写。2.如果是名词，是否用复数形式。3.如果是作为谓语动词填上的，就要考虑其时态、语态、语气、是否及物，要不要加情态动词。4.如果是动词作为定语填上的，要考虑其动作是否发生，主动还是被动，分别选用不定式、现在分词或过去分词。
综上所述，只要同学们正确掌握以上所述的方法、步骤和技巧，相信大家定能在高考英语完形填空方面取得好成绩。
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